【題目】請分析圖中生物多樣性面臨的威脅及其原因:

(1)從圖甲可以意識到造成我國森林覆蓋率下降的主要原因是________________________________________________________________________。

(2)圖乙中的藏羚羊是我國特有的動物,屬于一級保護動物,近些年卻因為瘋狂的偷獵,數(shù)量急劇減少,造成其瀕危的主要原因是________________________________________________________________________。

(3)圖丙是生活污水排入水體,導(dǎo)致了水生動物種類減少。其原因是由于生活污水排放,使湖水________,藻類過度繁殖,水體________。

(4)圖丁所示,由于水葫蘆的瘋長幾乎遮蓋了整個水面,導(dǎo)致很多水生生物幾乎滅絕的原因是_____________________________________________________

【答案】濫砍亂伐 濫捕亂殺富營養(yǎng)化缺氧爭奪了其他生物的生存空間和營養(yǎng)物質(zhì)

【解析】

威脅生物多樣性的原因有:棲息地的喪失、人類的濫捕亂殺、環(huán)境污染和外來物種的入侵等。

(1)兩千年前我國森林覆蓋率在50%,而今天僅為16.55%,從圖甲可以意識到造成我國森林覆蓋率下降的主要原因是人類的濫砍亂伐。

(2)藏羚羊是我國特有的動物,屬于一級保護動物,1986年在西藏、新疆、青海三省棲息,平均每平方公里有3頭至5頭,到20世紀90年代平均僅有0.2頭。近年來,捕獵者的槍聲不斷,濫捕亂殺使藏羚羊的數(shù)量急劇減少,這是造成其瀕危的主要原因。

(3)圖丙是生活污水排入水體,導(dǎo)致了水生動物種類減少。其原因是由于生活污水排放,使湖水富營養(yǎng)化,使水草和藻類大量繁殖,由于污染后湖泊中的藻類大量繁殖,生物耗氧量大大增加,水體氧氣減少。

(4) 從國外引進了叫做“水葫蘆”的植物,由于這種植物迅速瘋長,幾乎遮蓋了整個水面,使很多水生生物幾乎絕跡,原因是這種外來物種爭奪了其他生物的生存空間和營養(yǎng)物質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動示意圖。其中的A、B、C、D表示人體的四大系統(tǒng),①~⑥表示人體的某些生理過程。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過程的主要器官是_____。

(2)經(jīng)過③過程,血液成分的主要變化是_____。

(3)在C系統(tǒng)中,為血液流動提供動力的器官主要是_____。

(4)某人患肩周炎,口服消炎藥進行治療,藥物至少需要_____次經(jīng)過心臟才能到達病灶。

(5)治療瘧疾可口服青蒿素,青蒿素被吸收后進入血液,其代謝產(chǎn)物經(jīng)D系統(tǒng)排出體外要依次經(jīng)過以下結(jié)構(gòu):入球小動脈→_____→腎小管。

(6)圖示中的排泄途徑共有_____條。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】填表、簡答。

國 家

國土面積

(萬km2)

森林面積

(萬hm2)

人口(萬)

森林覆蓋率

人均森林面積(hm2)

中 國

960

15 888

129 533

日 本

37.7

2 388.9

12 350

加拿大

992.2

26 410

2 650

瑞 典

41.2

2 440

830

芬 蘭

33.7

1 988.5

500

(1)填出表中空格。____________________

(2)從表中數(shù)字分析,你發(fā)現(xiàn)什么問題?____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】10分)閱讀下面短文,回答相關(guān)問題。

森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲)。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥。

1)上邊是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖中還有一條食物鏈未畫出完整,請你在圖中補充畫完整。補畫完整后該食物網(wǎng)中的食物鏈共有4條。

2)該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營腐生生活的_ ___菌和 ___ _菌。

3)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生,短時期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中______________數(shù)量會隨之增加,而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會隨著_________,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________________能力。

4)如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟利益,大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類,會造成 、 大量繁殖,毀壞森林。這說明動物是生態(tài)系統(tǒng)_______結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分,在生態(tài)平衡中起著重要的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片的物像,下列相關(guān)敘述正確的是( 。

A.欲將②移至視野中央,可向左下方移動玻片

B.若此人有炎癥,則圖中②的數(shù)量應(yīng)該比①多

C.①②④中數(shù)量最多的是①,過少會引起貧血

D.人體受傷流血時,③能促進止血并加速凝血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請說出圖中生物多樣性的保護措施:

(1)圖甲和圖乙保護生物多樣性的措施是________________。人們把含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,這就是________。其中圖甲是為保護完整的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)而建立的________自然保護區(qū);圖乙是為保護斑頭雁、棕頭鷗等鳥類及其生存環(huán)境而建立的________自然保護區(qū)?梢姳Wo生物多樣性最為有效的措施是________________

(2)除建立自然保護區(qū)以外,人們還把某些瀕危物種遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心進行特殊保護和管理,這屬于________保護。如圖丙展示了我國為了保護珍貴的遺傳資源而建立的瀕危物種的________

(3)為保護生物多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》和《中國自然保護綱要》等________和文件!吨袊匀槐Wo綱要》中規(guī)定,“對于________物種,要嚴格保護,除特殊需要經(jīng)過批準,禁止一切形式的獵采和買賣!

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析豌豆雜交實驗示意圖(控制相關(guān)性狀的基因用A、a表示),下列說法正確的是( 。

A.子代高莖豌豆的基因組成一定是AA

B.親代高莖豌豆的基因組成一定是Aa

C.憑該實驗無法判斷高莖與矮莖的顯、隱性

D.子代矮莖的幾率是50%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下面實驗,回答有關(guān)問題:

(1)[探究:草履蟲對刺激的反應(yīng)]如圖培養(yǎng)液中有草履蟲,如果在培養(yǎng)液中加入食鹽粒,用顯微鏡觀察,發(fā)現(xiàn)在顯微鏡的視野中草履蟲向_____(填“左”或“右”)移動。這說明草履蟲能_____。

(2)[探究:小型生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性]

a.在四個大小、形狀相同的生態(tài)瓶中加入等量池塘水,同時向C、D瓶中加入等量的河泥;

b.向B、C、D瓶中放入等量的金魚藻;

c.向四個容器中放入大小、生長狀況相近的金魚各2條;

d.將A、B、C瓶置于室內(nèi)通風(fēng)和光線良好,避免陽光直射的環(huán)境下,D瓶放在黑暗的環(huán)境里。

①由A和B的實驗結(jié)果可知,金魚藻的作用是_____。

②通過_____兩個生態(tài)瓶實驗的比較,可以說明金魚藻的光合作用需要光。

_____裝置中的金魚存活時間最短。

(3)[討論:抗生素的作用和濫用抗生素的危害]

①抗生素能通過抑制細菌細胞壁的合成、影響細胞膜的功能或抑制_____合成等途徑,有效地殺死某些細菌或抑制某些細菌的生長。

②濫用抗生素會使對抗生素具有_____的細菌種類越來越多,甚至產(chǎn)生超級細菌。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被稱為“分類學(xué)之父”的科學(xué)家是

A. 拉馬克 B. 達爾文 C. 米勒 D. 林奈

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同步練習(xí)冊答案