【題目】正常人的體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是 ( )

A. 23對(duì).B. 13條C. 46對(duì)D. 23條

【答案】A

【解析】

細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體，染色體由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成。

每一種生物的細(xì)胞內(nèi)，染色體的數(shù)量是一定的。正常人的體細(xì)胞中染色體數(shù)目23對(duì)，即46條。在體細(xì)胞中，染色體成對(duì)；在生殖細(xì)胞中，染色體成單。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)“觀(guān)察植物葉表皮的氣孔”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)完成相關(guān)填空。

（1）制作葉表皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，正確的順序?yàn)?/span>______。

①用解剖針把它展平；②從折斷處輕輕撕拉；③取葉片，把葉片的背面向里折疊；④蓋上蓋玻片；⑤用鑷子夾取一小片留在折斷處邊緣的白色薄膜，放在載玻片的水滴中。

A.①⑤③②④ B.③②⑤①④

C.②③①⑤④ D.③①⑤②④

（2）將制好的臨時(shí)裝片放在______（填“高倍鏡”或“低倍鏡”）下觀(guān)察，可以觀(guān)察到許多形狀不規(guī)則的表皮細(xì)胞外，還可以看到成對(duì)的半月形的[①]______細(xì)胞，以及由它們之間的間隙所形成的[②]______，②是葉片散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門(mén)戶(hù)”。

（3）通過(guò)觀(guān)察上圖發(fā)現(xiàn)此時(shí)②處于______的狀態(tài)（填“張開(kāi)”或“閉合”）。

（4）水分以氣體的狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程，叫做植物的______作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)看圖，分析有關(guān)地球上細(xì)菌和真菌分布的說(shuō)法，其中正確的是：（ ）

A. 細(xì)菌和真菌只存在于海平面以上10千米

B. 細(xì)菌和真菌只存在于海平面以下10千米

C. 水圈的大部分范圍內(nèi)都有細(xì)菌和真菌的存在

D. 地球的全部范圍內(nèi)都有細(xì)菌和真菌的存在

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是生活中幾種常見(jiàn)的動(dòng)物，請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察，回答問(wèn)題：

（1）圖中動(dòng)物生殖發(fā)育沒(méi)有擺脫水環(huán)境依賴(lài)的是_______________。（填圖中序號(hào)）

（2）①的體型呈___________，可以減小游泳時(shí)在水中受到的阻力；在游泳時(shí)主要依靠___________和尾部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)。

（3）②是一種特殊的類(lèi)群，其呼吸器官為肺，但不發(fā)達(dá)，得依靠_________輔助呼吸

（4）④是一種鳥(niǎo)類(lèi)，由于有氣囊的存在，提高了____________的效率，增加了氧氣需求。

（5）⑤為哺乳動(dòng)物，其特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是____________，提高后代的成活率。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為五種不同的生物，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 除噬菌體外，都是單細(xì)胞生物 B. 除草履蟲(chóng)外，都有細(xì)胞壁

C. 除衣藻外，都營(yíng)寄生生活 D. 除大腸桿菌外，其他都是分解者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是海帶、葫蘆蘚、桫欏、銀杏四種植物，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）B類(lèi)植物稱(chēng)為裸子植物，因?yàn)樵擃?lèi)植物種子裸露，無(wú) ▲ 包被。

（2）圖中哪種植物沒(méi)有真正的根、莖、葉： ▲ （填序號(hào)）

（3）C屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物，但它并沒(méi)有真正適應(yīng)陸生環(huán)境，原因是 ▲ 。

（4）細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖中四種植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比，其重大區(qū)別是沒(méi)有 ▲ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中那個(gè)不是由細(xì)胞構(gòu)成的 ( )

A. 蒲公英B. 草履蟲(chóng)C. 蘑菇D. 艾滋病病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一同學(xué)在小燒杯中倒入10ML植物油，加入幾種消化液，并充分震蕩，置入37℃的溫水中1h左右，植物油不見(jiàn)了，你認(rèn)為這一組是（�。�

A. 唾液、膽汁、胃液 B. 胃液、腸液、唾液 C. 膽汁、腸液、胰液 D. 胰液、腸液、唾液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖示圖是處于平衡狀態(tài)的某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成_____________。圖中多條食物鏈彼此交錯(cuò)連接形成_____________。該生態(tài)系統(tǒng)中有_________條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條食物鏈_______________________________________________。

（2）該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分，除了圖中的生物外，還應(yīng)包括________________和________________部分。

（3）貓頭鷹體內(nèi)的能量最終是來(lái)源于綠色植物通過(guò)光合作用固定的_____________。

該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的應(yīng)該是_____________，最少的應(yīng)該是_____________。

（4）圖中貓頭鷹和蛇的關(guān)系有___________和 _____________。

（5）如果當(dāng)?shù)赜腥碎_(kāi)辦工廠(chǎng)，導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染，則圖中________內(nèi)的重金屬含量最高。

（6）通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著_____________和_______流動(dòng)，能量傳遞具有單向性和逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。

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