【題目】下圖是海帶、葫蘆蘚、桫欏、銀杏四種植物，據(jù)圖回答問題：

（1）B類植物稱為裸子植物，因為該類植物種子裸露，無 ▲ 包被。

（2）圖中哪種植物沒有真正的根、莖、葉： ▲ （填序號）

（3）C屬于國家一級保護植物，但它并沒有真正適應陸生環(huán)境，原因是 ▲ 。

（4）細菌細胞結構與圖中四種植物的細胞結構相比，其重大區(qū)別是沒有 ▲ 。

【答案】（1）果皮 （2）A （3）生殖離不開水 （4）成形的細胞核

【解析】B是銀杏，屬于裸子植物，沒有真正的花和果實，種子裸露，外面沒有果皮包被；A是海帶，屬于藻類植物，生活在水中，沒有根、莖、葉等器官；C是桫欏，一種喜歡高溫高濕的蕨類植物，細菌是單細胞個體，細胞內(nèi)沒有成形的細胞核。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】苔蘚、蕨類植物區(qū)別于種子植物最明顯的特征是苔蘚、蕨類植物（ ）
A.無根、莖、葉
B.無莖、葉
C.無葉
D.用孢子繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細菌結構的示意圖，據(jù)圖回答．

（1）圖中A是__集中的區(qū)域．

（2）F是__，它使細菌能夠__．

（3）字母B所代表的__結構，能夠控制物質進出細菌細胞．

（4）與植物細胞相比，該細菌的結構中沒有__，也不具有能進行光合作用的場所__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“糖丸爺爺”顧方舟于2019年1月2日離開了我們。在我國，他發(fā)明的糖丸疫苗已經(jīng)徹底消滅了脊髓灰質炎（小兒麻痹癥）。脊髓灰質炎是由嗜神經(jīng)病毒侵犯中樞神經(jīng)系統(tǒng)的運動神經(jīng)細胞而引起的。下列關于嗜神經(jīng)病毒說法正確的是（ ）

A. 屬于細菌病毒 B. 遺傳物質在細胞核

C. 觀察結構需用電子顯微鏡 D. 可以寄生或獨立生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常人的體細胞中染色體的數(shù)目是 ( )

A. 23對.B. 13條C. 46對D. 23條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料,分析回答有關問題:

材料一:如圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

材料二:科學工作者發(fā)現(xiàn),過去的20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米,2007年9月為413萬平方千米,創(chuàng)歷史最低點。這些都說明了一個現(xiàn)象:地球在變暖。

(1)圖_____所示為北極狐。推測理由是____________。

(2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說明,生物的形態(tài)結構往往與其________相適應。

(3)如果地球“變暖”進一步加劇,請你預測北極狐的命運將會怎樣?________。

(4)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”,你認為應該采取的措施是________________(至少答出兩項)。

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【題目】下列能夠說明細胞核是遺傳控制中心的一組是

①克隆羊多莉的培育過程②“試管嬰兒”的培育過程③傘藻嫁接實驗④植物組織培養(yǎng)技術

A．①③ B．②④ C．③④ D．①②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人體心臟結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題

（1）填出下列名稱

a____________ b _________ c__________ d _______________ e _________ f _____ g ____A __________B _______ C _________ D_________

（2）寫出體循環(huán)過程用字母表示 _____

（3）寫出肺循環(huán)過程用字母表示________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)，湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食，小蝦以劍水蚤為食，小魚能吃小蝦。請分析回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中能制造有機物的是____________，屬于生產(chǎn)者。

（2）在湖泊中還存在著許多腐生細菌和真菌，屬于____者。它們能將動物糞便、動植物殘體中的有機物分解，對生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)起著不可替代作用。

（3）如向湖泊中投放一些肉食性大魚，大魚以小魚為食。則小蝦在數(shù)量（縱坐標）上的變化與時間（橫坐標）的關系是下圖的____________。

（4）一段時間后，湖泊中各種生物的數(shù)量又恢復____________狀態(tài)，是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力。

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