【題目】人在患重感冒時,早上起床時會感到嗓子發(fā)干。下列說法正確的是

A空氣不夠新鮮 B空氣中的水份不足

C鼻腔有清潔空氣的作用 D鼻腔堵塞,口腔沒有濕潤空氣的作用

【答案】D

【解析】

試題分析:呼吸道與呼吸相適應(yīng)的特點是:一、鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入,對空氣有清潔作用;二、鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤空氣和粘住灰塵,對空氣有清潔和濕潤作用;三、鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管,可以溫暖空氣;四、呼吸道內(nèi)表面的纖毛和黏液起清潔空氣的作用如果用口呼吸則會使口腔在溫暖濕潤空氣時失去水分,會使喉嚨干燥同時會產(chǎn)生咳嗽,這是干燥的空氣損傷氣管的表現(xiàn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示了人類新個體產(chǎn)生的大致過程,請回答:

(1)男性的睪丸產(chǎn)生(a)__________與(b)__________產(chǎn)生的卵細(xì)胞在(c)__________相遇形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成(d)胚泡.

(2)d經(jīng)過8周左右開始發(fā)育成胎兒。胎兒在母體的__________中發(fā)育,并通過__________和臍帶從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)并排除代謝廢物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜜蜂不屬于 ( )

A. 昆蟲 B. 節(jié)肢動物 C. 空中飛行的動物 D. 脊椎動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛。 藥物通過心臟的途徑是

A. Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ B. Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ

C. Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D. Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)示意圖,A、B、C、D表示心臟四個腔,E、F表示器官,a表示物質(zhì),“→”表示血流方向,請據(jù)圖分析:

1)從F流出的是 (填血液的類型)

2)限制血流只能由A→BC→D的結(jié)構(gòu)是

3)若a物質(zhì)是食物殘渣,某人E器官發(fā)炎,醫(yī)生為其臀部注射消炎藥,則消炎藥進(jìn)入人體后到達(dá)發(fā)炎部位E器官經(jīng)過圖中字母所示的結(jié)構(gòu)依次為: .(請用箭頭將相關(guān)字母按順序連結(jié)表示).

4)若a物質(zhì)是E器官形成的尿液,則從E器官中流出的血液與流入E器官的血液成分相比,

增加了.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列例子能證明生物體能由小長大的是( )

A. 鐘乳石越來越大 B. 綠豆萌發(fā)成為豆苗 C. 硅膠吸水膨脹 D. 機器人能運動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物進(jìn)化的主要的證據(jù)是(

A化石證據(jù) B胚胎發(fā)育上的證據(jù)

C解剖證據(jù) D結(jié)構(gòu)方面的證據(jù)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明最近養(yǎng)了一只QQ寵物—貝貝,每天要給他“喂食”,幫它“洗澡”,貝貝是生物嗎。_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】滿筐圓實驪珠滑,入口甘香冰玉寒,葡萄中含有的豐富營養(yǎng)物質(zhì)貯存在果實的( )

A. 果皮 B. 種皮 C. 種子 D.

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同步練習(xí)冊答案