【題目】頭上兩根感覺觸,兩對(duì)翅,三對(duì)足,身體分為頭胸腹,里頭是肉外是骨描寫的是哪類生物的主要特點(diǎn)

A.節(jié)肢動(dòng)物 B.昆蟲 C.魚類 D.鳥類

【答案】B

【解析】

試題分析:昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有觸角一對(duì)和單復(fù)眼,其中觸角具有嗅覺和觸覺的作用,即題干中的頭上兩根感覺須;一般有兩對(duì)翅膀和三對(duì)足,為昆蟲的運(yùn)動(dòng)器官,體表有外骨骼,具有保護(hù)和支持以及減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用,即里面是肉外是骨,所以這句順口溜描述的是昆蟲的主要特征。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)不屬于菜豆花的特點(diǎn)是

A.萼片4片 B.雄蕊10枚

C.雌蕊1枚 D.花瓣5片

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】紅細(xì)胞富含_____________,這是一種含鐵的蛋白質(zhì),呈紅色;它在含氧量高的地方容易與氧_________,而在氧含量低的地方又容易與氧_________;因此紅細(xì)胞的主要功能就是____________;

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比,最主要的區(qū)別是

A.沒有細(xì)胞壁 B.沒有成形的細(xì)胞核

C.沒有細(xì)胞膜 D.沒有細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】菜豆種子中貯存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是

A胚芽 B胚根 C子葉 D種皮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是與生物生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答問題

(1)甲圖中,若接穗為開紅花的碧桃,其基因組成為aa.砧木為開白花的碧桃,基因組成為AA.嫁接枝條上花朵的顏色應(yīng)是_____色,基因組成應(yīng)為_____,保證接穗成活的關(guān)鍵是_____

(2)乙、丙兩圖反映了兩種昆蟲的發(fā)育過程,其中圖乙屬于_____發(fā)育;圖丙生物的發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比圖乙多了一個(gè)[]_____([]內(nèi)填圖中代碼,橫線上填結(jié)構(gòu)名稱,以下相同)的發(fā)育階段。

(3)丁、戊兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式,分別是_____;丁圖中新生命與母體是通過_____進(jìn)行物質(zhì)交換的;在戊圖結(jié)構(gòu)中,雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[]_____。

(4)上述圖示中,屬于有性生殖的是_____(填圖形代號(hào))。

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【題目】頭上兩根感覺觸,兩對(duì)翅,三對(duì)足,身體分為頭胸腹,里頭是肉外是骨描寫的是哪類生物的主要特點(diǎn)

A.節(jié)肢動(dòng)物 B.昆蟲 C.魚類 D.鳥類

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【題目】如圖是與生物生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答問題

(1)甲圖中,若接穗為開紅花的碧桃,其基因組成為aa.砧木為開白花的碧桃,基因組成為AA.嫁接枝條上花朵的顏色應(yīng)是_____色,基因組成應(yīng)為_____,保證接穗成活的關(guān)鍵是_____。

(2)乙、丙兩圖反映了兩種昆蟲的發(fā)育過程,其中圖乙屬于_____發(fā)育;圖丙生物的發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段,比圖乙多了一個(gè)[]_____([]內(nèi)填圖中代碼,橫線上填結(jié)構(gòu)名稱,以下相同)的發(fā)育階段。

(3)丁、戊兩圖所示結(jié)構(gòu)反映了兩種生殖方式,分別是_____;丁圖中新生命與母體是通過_____進(jìn)行物質(zhì)交換的;在戊圖結(jié)構(gòu)中,雞卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[]_____

(4)上述圖示中,屬于有性生殖的是_____(填圖形代號(hào))。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在平靜狀態(tài)下,人一分鐘內(nèi)的呼吸次數(shù)大約是( );

A. 3次 B. 16次 C. 50次 D. 90次

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