某地生物體內(nèi)殘留的有毒物質(zhì)的情況如下表:那么最可能的食物鏈構(gòu)成是( )

A.A→B→C→D B.A→B→C C.B→A→C→D D.A→C→B→D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽市宜陽縣七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

分別給甲、乙兩人飲用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半小時測定他們的血糖濃度,并將測量的數(shù)據(jù)整理成如圖的曲線,請據(jù)圖回答問題

(1)分析曲線,判斷甲、乙兩人中糖代謝不正常的是 ,可能患有 。

(2)曲線BC的下降與 分泌 有關(guān).

(3)患者通過 方法進(jìn)行治療

(4)甲血糖濃度下降,除了與乙一樣的代謝途徑之外,還有一條代謝途徑是部分糖隨 排出體外.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽市宜陽縣八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

阿司匹林、黃連素可以臨時分別用于治療( )

A.頭痛、惡心 B.惡心、跌打損傷

C.頭痛、感冒 D.頭痛、腹瀉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽市宜陽縣八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

通過探究發(fā)現(xiàn):霉菌喜歡生活在有機物豐富、環(huán)境條件溫暖、潮濕的地方.為了防止食品長霉,你認(rèn)為食品最好保存在哪種環(huán)境中( )

A.低溫、潮濕 B.低溫、干燥

C.溫暖、干燥 D.溫暖、潮濕

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:初中生物復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練 1(解析版) 題型:選擇題

下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動調(diào)節(jié)能力最強的是

A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B.園林生態(tài)系統(tǒng)

C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省自貢市七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

探究與思考:

下表是某同學(xué)探究“饅頭在口腔中的變化”的方案,請根據(jù)表內(nèi)信息回答:

試管

實驗材料

加入液體

處理方法

1號

饅頭碎屑

2毫升唾液

充分?jǐn)嚢韬蠓湃?u> 的溫水中1分鐘

2號

饅頭碎屑

充分?jǐn)嚢韬蠓湃胂嗤臏厮?分鐘

3號

饅頭塊

2毫升唾液

不攪拌,直接放入相同的溫水中1分鐘

(1)表中2號試管對應(yīng)的處理①應(yīng)該加入___________________。

(2)本實驗中使用的加熱方法叫做_____________________法,加入液體后的三支試管都應(yīng)放入②_____________的溫水中。

(3)本實驗利用了_____________遇碘變藍(lán)的特性,將在溫水中加熱后的三支試管中各滴加2滴碘液,理論上__________試管中的液體不會變藍(lán),但按照該同學(xué)的處理該試管中的液體仍然變藍(lán),分析其原因可能是_______________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省自貢市七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

人體將二氧化碳、尿素,以及多余的水和無機鹽等排出體外的過程叫做__________。人體產(chǎn)生的廢物除了通過__________________(器官)形成尿液排出外,也能通過皮膚中的__________分泌汗液排出。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省自貢市七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于激素調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是( )

A.人體內(nèi)的激素含量少,作用大 B.胰島素分泌不足會患糖尿病

C.人體內(nèi)的腺體都能分泌激素 D.激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省自貢市七年級下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物不屬于現(xiàn)代類人猿的是( )

A.大猩猩 B.金絲猴 C.黑猩猩 D.長臂猿

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案