果樹(shù)能產(chǎn)生種子，種子可以萌發(fā)并長(zhǎng)成新的植物體，這說(shuō)明

A. 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

B. 生物能生長(zhǎng)和繁殖

C. 生物多由細(xì)胞構(gòu)成

D. 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第八單元第二章用藥與急救同步測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

五奶奶家存放了幾種家庭常用藥物，下列存放方法中正確的是( )

A. 為了節(jié)省空間，放在同一個(gè)容器里面

B. 放在有陽(yáng)光的地方，利用紫外線消毒

C. 放在干燥、避光、陰涼、幼兒拿不到處

D. 放在干燥、避光、潮濕、幼兒拿不到處

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省十堰市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示植物體有關(guān)生理作用示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)若A表示二氧化碳，B表示氧氣，則該圖表示_____作用示意圖。

(2)若A表示氧氣，B表示二氧化碳，則該圖表示_____作用示意圖。

(3)若A表示水蒸氣，則說(shuō)明植物體正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是______。

(4)在植物體內(nèi)存在著兩種運(yùn)輸?shù)墓艿�，一種是通過(guò)____把根吸收的水分輸送到植物體 各處。另一種是通過(guò)____把綠葉制造的有機(jī)物經(jīng)葉脈、葉柄．莖運(yùn)送到植株各處。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省十堰市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀的排列次序，正確的是

A. ④→②→①→③→⑤ B. ③→②→①→⑤→④

C. ⑤→①→③→④→② D. ①→②→③→④→⑤

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省十堰市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列食物鏈的表述方式正確的是

A. 狐貍→狼→兔→草

B. 陽(yáng)光→草→兔→細(xì)菌

C. 鷹←蛇←青蛙←昆蟲(chóng)←草

D. 草→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省十堰市八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

防止食品腐敗主要原理是將食品里的細(xì)菌和真菌____或 ___它們的生長(zhǎng)和繁殖。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省十堰市八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示表格中各種概念間的關(guān)系，表中各選項(xiàng)與圖示相符的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省十堰市八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

節(jié)肢動(dòng)物的種類(lèi)和數(shù)量都列于各類(lèi)動(dòng)物之首，它們能夠成功生存是因?yàn)?/p>

A. 節(jié)肢動(dòng)物能夠保持穩(wěn)定的體溫，所以可以長(zhǎng)期處于活躍狀態(tài)

B. 節(jié)肢動(dòng)物可以在極短的時(shí)間內(nèi)由幼蟲(chóng)變?yōu)槌上x(chóng)，因此增加存活的機(jī)會(huì)

C. 節(jié)肢動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)極為多樣化，可以適應(yīng)不同的生存環(huán)境

D. 節(jié)肢動(dòng)物的身體沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱

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科目：初中生物 來(lái)源：【全國(guó)百?gòu)?qiáng)校】2016屆江西省九年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是（　�。�

A. 運(yùn)輸二氧化碳 B. 運(yùn)輸養(yǎng)料

C. 運(yùn)輸氧氣 D. 運(yùn)輸廢物

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同步練習(xí)冊(cè)答案