A. | ①模擬了原始大氣及閃電 | |
B. | ②模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結降雨的過程 | |
C. | ③模擬了原始海洋 | |
D. | ④內產生了原始生命 |
分析 有關生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說.此題主要考查的是米勒的實驗及其結論,據此解答.
解答 解:米勒的實驗如上圖,將水注入左下方的③燒瓶內,先將①玻璃儀器中的空氣抽去.然后打開左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬原始大氣).再將③燒瓶內的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經受①內的火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機物,經過②冷凝器的冷卻后(模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結降雨的過程),積聚在④儀器底部的溶液(模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中).此實驗結果共生成了多種氨基酸,米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現的.米勒的實驗僅能證明無機小分子物質可以形成有機小分子物質氨基酸,而不是產生了原始生命,可見D符合題意.
故選:D
點評 米勒的實驗及結論的內容在考試中經?嫉,要注意理解和掌握.可結合米勒的實驗裝置圖,來幫助理解和記憶.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 視覺正常的夫婦生下一個患有色盲的兒子 | |
B. | 同一品種的水稻,種在不同的田地里導致產量不同 | |
C. | 馬的毛色有黑色 白色 紅色 | |
D. | 農民經常在田間勞動,皮膚變得干燥粗糙 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
生物體 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
有機農藥濃度 | 0.05 | 7 | 0.51 | 68 |
A. | 丁→丙→乙→甲 | B. | 甲→丙→乙→丁 | C. | 丁→乙→丙→甲 | D. | 甲→乙→丙→丁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雞的玫瑰冠與白羽毛是一對相對性狀 | |
B. | 每一只雞就是一種性狀 | |
C. | 雞的性狀都是肉眼可以觀察到的 | |
D. | 一窩小雞模樣各有不同是變異現象 |
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