【題目】下列種子結(jié)構(gòu)中,單子葉植物具有而雙子葉植物不具有的是
A. 種皮 B. 胚 C. 子葉 D. 胚乳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物體內(nèi)所含有機(jī)物含量(如圖所示),若這四種生物構(gòu)成一條食物鏈,在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,可能引起的變化是( 。
A.乙數(shù)量減少B.丁數(shù)量減少C.丙數(shù)量減少D.丁數(shù)量增加
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物主要靠根從土壤中吸收水,下列各項(xiàng)中與水分的吸收、運(yùn)輸和散失無(wú)關(guān)的是 ( )
A. 根尖的成熟區(qū) B. 根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管
C. 根、莖、葉內(nèi)的篩管 D. 葉片表皮的氣孔
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在顯微鏡下觀察到的葉片橫切面圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)具有輸導(dǎo)作用的結(jié)構(gòu)是(填代號(hào))_____。
(2)葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是_____(填代號(hào)),它的開(kāi)放和關(guān)閉由成對(duì)腎形的_____(填名稱)控制。
(3)葉片的細(xì)胞內(nèi)部含有______(填名稱),是光合作用的場(chǎng)所。
(4)具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是(填名稱)______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽!毕s和鳥(niǎo)具有而樹(shù)不具有的結(jié)構(gòu)層次是
A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中,不利于維持大氣中碳一氧平衡的做法是
A. 乘公交車出行 B. 節(jié)約用電
C. 使用一次性餐具 D. 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是腎小管內(nèi)某種物質(zhì)的濃度變化曲線示意圖,該物質(zhì)是( )
A.水B.無(wú)機(jī)鹽C.葡萄糖D.尿素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.此圖中既有植物也有動(dòng)物,如果再補(bǔ)足非生物部分,就可以構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)
B.此食物網(wǎng)中共有5條食物鏈
C.這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草,它們通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量
D.如果人們大量捕蛇,鼠的數(shù)量會(huì)先增后減少,最后又會(huì)處于一種新的平衡狀態(tài)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)卵既可貯存豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供________發(fā)育需要,又有________、________的保護(hù),能減少水分的丟失.
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