【題目】日常生活中,不利于維持大氣中碳一氧平衡的做法是
A. 乘公交車出行 B. 節(jié)約用電
C. 使用一次性餐具 D. 愛護(hù)花草樹木
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)兩棲動物的描述,錯誤的是( )
A. 蟾蜍、大鯢、蠑螈都是兩棲動物
B. 幼體生活在水中,用鰓呼吸
C. 成體用肺呼吸,皮膚可以輔助呼吸
D. 體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在被子植物中,花、果實和種子往往作為分類的重要依據(jù),科學(xué)家們這樣做的理由最可能是因為它們( )
A. 其特征能決定植物繁殖能力的強(qiáng)弱,從而決定著植物的進(jìn)化
B. 是被子植物比較重要的特征,對確定植物間親緣關(guān)系比較可靠
C. 其特征比較容易觀察,分類便于操作,結(jié)果也易讓人接受
D. 存在的時間短,受環(huán)境影響小,形態(tài)結(jié)構(gòu)特征穩(wěn)定,對確定植物間親緣關(guān)系比較可靠
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是綠色植物的花、果實、種子和植株示意圖,請認(rèn)真觀察各圖,據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)甲圖中,[2]和[3]共同組成_____。
(2)[5]完成受精作用后,可以發(fā)育成圖乙中的結(jié)構(gòu)[____]_____。
(3)丙圖中,最主要的結(jié)構(gòu)是[____]_____。
(4)在種子萌發(fā)過程中,[____]_____首先突破種皮井發(fā)育成圖丁中的[____]_____。
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