【題目】接受了胃切除手術(shù)的病人,他的消化能力在哪個方面受到的影響最大?( 。
A.對淀粉的消化能力
B.對蛋白質(zhì)的消化能力
C.對脂肪的消化能力
D.對所有食物的消化能力
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為大熊貓、蚯蚓、鯽魚、揚子鱷四種動物,請回答:
(1)魚有許多適應(yīng)水中生活的特征,其主要是用_______呼吸,用鰭游泳。
(2)按照由低等到高等的順序排列,順序正確的是(______)
A.鯽魚、蚯蚓、大熊貓、揚子鱷 B.蚯蚓、揚子鱷、鯽魚、大熊貓
C.蚯蚓、鯽魚、揚子鱷、大熊貓 D.蚯蚓、鯽魚、大熊貓、揚子鱷
(3)我國四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護區(qū),是對上圖動物中的________進行就地保護。
(4)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱這一特征,可將動物分為兩類,圖中體內(nèi)無脊柱的動物是_____。
(5)圖中的________在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,具有促進自然界_______________的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】螞蟻是營群體生活的動物.每個群體中有蟻后、雄蟻和工蟻.蟻后的職能是產(chǎn)卵、繁殖后代;雄蟻的職能是與蟻后交配,工蟻的主要職能是筑巢、覓食、護卵、飼喂幼蟻、保衛(wèi)等.根據(jù)動物的行為 特點,結(jié)合如圖回答問題.
(1)螞蟻的身體由很多____________構(gòu)成.
(2)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會迅速返回巢穴,不一會兒,一大群螞蟻排著長長的隊伍,“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點,它靠___________(填“語言”“動作”或“氣味”)傳遞信息.小明說:“像媽蟻這樣的群體中的分工合作需要隨時交流信息.”
(3)像螞蟻一樣營群體生活的動物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體還形成等級,這是__________________行為的重要特征.哪些動物像螞蟻一樣營社群生活?請再舉2例:________、________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物細胞模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中那些結(jié)構(gòu)是動物細胞沒有的:(寫標(biāo)號)_______________ 。
(2) 在細胞分裂時(C)所示的結(jié)構(gòu)中 _______________的變化最明顯。
(3)西瓜中所含的大量糖分主要存在于標(biāo)號_____________所示的部分。
(4)能制造有機物的是標(biāo)號________________________ 所示的結(jié)構(gòu)。
(5)結(jié)構(gòu)D中所含有的能量轉(zhuǎn)換器,除圖中的葉綠體外,還應(yīng)有____________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)“觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)”實驗,回答問題
(1)將雞蛋的鈍端向上,小心地將雞蛋鈍端的卵殼打破;用鑷子剝?nèi)モg端的碎卵殼,再撕破外卵殼膜,即可以看到[ ]________,然后用解剖剪剪破內(nèi)卵殼膜,小心地將雞蛋內(nèi)的倒入培養(yǎng)皿里進行觀察。
(2)培養(yǎng)皿里許多透明膠狀物質(zhì)是[ ]_________,它能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料。內(nèi)有黃色球物質(zhì)是卵黃。
(3)卵黃上有一個白色的小點①,它是進行_____________的部位。
(4)從實驗可知鳥類的生殖方式是__________。(選填“有性生殖”或“無性生殖”)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在相同的適宜溫度下播種,甲組種在肥沃濕潤的土壤中,乙組種在貧瘠濕潤的土壤中,這兩組種子的發(fā)芽狀況是( 。
A.甲先萌發(fā)
B.乙先萌發(fā)
C.同時萌發(fā)
D.乙不萌發(fā)
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