【題目】牛奶中含有豐富的鈣，小明天天喝牛奶仍缺鈣，可能的原因是體內(nèi)缺少（　�。�
A.維生素A
B.維生素D
C.蛋白質(zhì)
D.含鐵的無機(jī)鹽

【答案】B
【解析】維生素D能夠促進(jìn)人體對(duì)鈣、磷的吸收和骨骼發(fā)育，體內(nèi)缺乏維生素D會(huì)引起鈣、磷代謝障礙和骨骼的病理變化，因此小明雖然天天喝牛奶，但如果他的體內(nèi)缺乏維生素D，仍然會(huì)出現(xiàn)缺鈣．
故選：B
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了維生素的作用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握維生素：人體需求量少，不能供能，但生命活動(dòng)又必不可少的物質(zhì)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】接受了胃切除手術(shù)的病人，他的消化能力在哪個(gè)方面受到的影響最大？（　�。�
A.對(duì)淀粉的消化能力
B.對(duì)蛋白質(zhì)的消化能力
C.對(duì)脂肪的消化能力
D.對(duì)所有食物的消化能力

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物，請(qǐng)分析并回答下列問題：

（1）在陽光的照射下，海面上紅色的、褐色的、綠色的等等不同顏色的植物，正在吐著水泡兒．它們正在進(jìn)行光合作用．地球上90%以上的氧氣來自它們．圖中的________（填字母代號(hào)）和它們是一類植物，主要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________ ．

（2）在經(jīng)過一段頻繁的梅雨時(shí)節(jié)，我們總會(huì)在一些石頭或者非常陰暗潮濕的環(huán)境里，看到一種小小的綠色植物覆蓋地表面，這種植物就是________（填字母代號(hào)），其葉只有一層細(xì)胞，有毒氣體可以背腹兩面浸入細(xì)胞，所以這類植物可以作為________ ．

（3）B類植物比E類植物長得高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜．原因是與E相比，它具有________ ， 并且體內(nèi)具有專門的________組織．

（4）A，D兩類植物的共同特點(diǎn)都是能產(chǎn)生________ ， 不同之處是________ ．

（5）以上幾種孢子植物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由水生到陸生的進(jìn)化順序是________（用字母和箭頭表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們的生活離不開植物，我們都直接或者間接以植物為生．在你身邊有很多植物．你認(rèn)識(shí)它們嗎？你能區(qū)分它們嗎？

（1）在以上植物中，屬于種子植物的是 ；可以用孢子繁殖后代的植物是 ；可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是 ．（用字母表示）

（2）A與E的不同之處是 ．

（3）對(duì)它們進(jìn)行分類的時(shí)候，應(yīng)考慮植物的哪些特征？ ．包含生物種類最多的分類單位是 ， 是最基本的分類單位．

（4）你能把以上植物所屬的類群按從低等到高等的順序排列 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列題目。

（1）甲圖是家鴿呼吸系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)所指結(jié)構(gòu)的名稱：①_______，②________，③________。家鴿的呼吸作用旺盛，每呼吸一次，氣體能交換________次，其氣體交換的場(chǎng)所在________。

（2）乙圖是家鴿骨骼示意圖，觀察乙圖可以發(fā)現(xiàn)④________很突出，有利于附著更為發(fā)達(dá)的________，為飛行提供更多的動(dòng)力。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中，A～E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）A細(xì)胞通過________形成B．在此過程中，________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞．

（2）B通過________形成C．在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異．

（3）在圖示的結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而植物體沒有的是[________]________ ．

（4）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序組合在一起形成的．圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是________和________ ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為光合作用示意圖，以下分析正確的是（ ）

A．X為有機(jī)物

B．Y為水

C．光合作用需要氧氣作為原料

D．光是光合作用必不可少的條件

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是依靠骨、骨骼肌和骨連結(jié)的協(xié)調(diào)來完成的，其中起調(diào)節(jié)作用的是（ ）

A．循環(huán)系統(tǒng) B．消化系統(tǒng) C．神經(jīng)系統(tǒng) D．呼吸系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺泡壁和肺泡外面的毛細(xì)血管壁都由幾層上皮細(xì)胞構(gòu)成？其意義是（　　）
A.一層 減輕肺的重量
B.二層 便于氣體交換
C.二層 減輕肺的重量
D.一層 便于氣體交換

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案