11．下列選項(xiàng)能體現(xiàn)非生物因素對(duì)生物影響的是（　�。�
A．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開B．螳螂捕蟬，黃雀在后
C．種豆南山下，草盛豆苗稀D．離離原上草，一歲一枯榮

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱為環(huán)境因素，可以分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式．因此，影響生物生活的環(huán)境因素包括生物因素和非生物因素．

解答 解：A、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開，是環(huán)境因素溫度對(duì)生物的影響．
B、螳螂捕蟬揭示的是動(dòng)物之間的捕食關(guān)系，即吃與被吃的關(guān)系，在成語(yǔ)“螳螂捕蟬”中，形成的食物鏈應(yīng)為：樹→蟬→螳螂．
C、草和豆苗相互爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和生存空間等，因此屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，所以“種豆南山下，草盛豆苗稀”．詩(shī)句中體現(xiàn)出豆苗與雜草間的生物關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．
D、“離離原上草，一歲一枯榮”描述了頑強(qiáng)的野草具有生命周期，說(shuō)明生物具有生長(zhǎng)和繁殖的特征．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．讀顯微鏡下菠菜葉橫切面的示意圖，回答下列問(wèn)題．
（1）圖中，[1]和[3]合稱表皮，它屬于保護(hù)組織．
（2）葉能夠進(jìn)行光合作用，光合作用的場(chǎng)所是葉綠體．
（3）光合作用合成的有機(jī)物是通過(guò)[5]葉脈中的篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位．
（4）蒸騰作用散失水分的功能是通過(guò)[4]保衛(wèi)細(xì)胞形成的[6]氣孔來(lái)完成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖I表示某植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)的過(guò)程，其中代碼甲和乙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，數(shù)碼①②③表示有關(guān)物質(zhì)；圖Ⅱ表示該植物一晝夜（O-K段）對(duì)二氧化碳的吸收、釋放量，請(qǐng)分析回答：
（1）圖Ⅰ中，甲表示的結(jié)構(gòu)是葉綠體，①表示的物質(zhì)是氧氣；若環(huán)境溫度降低，乙所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行的生理活動(dòng)會(huì)下降．
（2）在圖Ⅱ中，植物在OK段（用圖中代碼表示）會(huì)進(jìn)行呼吸作用，在AG段會(huì)進(jìn)行光合作用；植物光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相同的點(diǎn)是B、F；植物體內(nèi)有機(jī)物積累最多的點(diǎn)是F．
（3）分析圖Ⅱ曲線，可以推測(cè)：在中午光照過(guò)強(qiáng)的情況下，分布在葉片表皮上的部分氣孔會(huì)關(guān)閉，從而影響二氧化碳吸收，導(dǎo)致光合作用減弱；同時(shí)，也會(huì)抑制蒸騰作用，防止植物因水分大量散失而萎蔫．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．小明觀察校園植物后，總結(jié)出以下的結(jié)論．正確的是（　�。�
A．植物都是春天開花B．植物都在冬天落葉
C．植物在夏季都會(huì)停止生長(zhǎng)D．植物在春季新芽萌動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．人體經(jīng)過(guò)肺部的氣體交換后（　�。�
A．血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多了B．血液中的代謝廢物增多了
C．血液中氧的含量增多了D．血液中二氧化碳的含量增多了

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．雌蕊由下列哪幾部分組成（　　）
A．柱頭、花柱、子房B．柱頭、花柱、胚珠C．花藥、花絲、子房D．花藥、花絲、萼片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．金秋送爽，瓜果飄香．中國(guó)•陽(yáng)信鴨梨收獲季節(jié)，為人們提供了一個(gè)采摘觀光休閑的好去處．請(qǐng)分析回答：
（1）大面積改良梨樹品種通常采用嫁接的方式，與有性生殖相比，它沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性繁殖．
（2）我國(guó)有悠久的釀酒歷史，鴨梨也是很好的釀酒原料．其原理是利用酵母菌在適宜溫度和無(wú)氧條件下，將葡萄糖轉(zhuǎn)化成酒精．發(fā)酵技術(shù)在食品業(yè)還有廣泛應(yīng)用，請(qǐng)?jiān)倥e出一例
做面包（泡菜、酸奶除外）．
（3）黃金梨肉厚味美，不易保鮮，生產(chǎn)生活中通常采用低溫方法，延長(zhǎng)貯藏時(shí)間．
（4）有一種細(xì)菌能夠侵染梨樹的木質(zhì)部，最終引起梨樹大面積死亡．科學(xué)家成功將一種蠶的基因植入杜梨胚中，培育出的植株能夠產(chǎn)生一種抵抗該病菌的蛋白質(zhì)，這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．生物的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應(yīng)的，如人體運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)．有關(guān)人體的部分運(yùn)動(dòng)器官的敘述，正確的是（　�。�
A．關(guān)節(jié)由圖中的2、3、5構(gòu)成B．2和3內(nèi)的滑液能使關(guān)節(jié)靈活
C．每塊骨骼肌都連在同一塊骨上D．產(chǎn)生B圖的動(dòng)作時(shí)①收縮和②舒張

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

1．植物體的篩管是運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的管道×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案