1.植物體的篩管是運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的管道×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管.篩管位于韌皮部,運(yùn)輸有機(jī)物,方向從上往下;導(dǎo)管位于木質(zhì)部,運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,方向自下而上.

解答 解:導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由上而下輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu).導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成,只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的;當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無機(jī)鹽通過一定方進(jìn)入根部的導(dǎo)管,然后植物就通過根、莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身.而篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道.
故答案為:×

點(diǎn)評(píng) 分清植物體中兩種運(yùn)輸物質(zhì)的管道--導(dǎo)管與篩管,在植物體內(nèi)的分布、功能及區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11.下列選項(xiàng)能體現(xiàn)非生物因素對(duì)生物影響的是( 。
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12.用生物整體,或從生物體上撕下或挑取的材料制成的玻片標(biāo)本,稱為(  )
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16.如圖是小明同學(xué)所做的“探究種子萌發(fā)的條件”的實(shí)驗(yàn)圖,據(jù)圖作答
(1)將A裝置置于溫暖的環(huán)境中,B裝置置于寒冷的環(huán)境中,其中2號(hào)種子能夠萌發(fā),其他五粒種子均不萌發(fā).
(2)圖示(2)號(hào)和(5)號(hào)種子是在不同溫度條件下的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),主要探究的是溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響.
(3)據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說明種子的萌發(fā)需要一定水分、適宜的溫度和充足的空氣等外界條件.

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6.連線:

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13.如圖所示根尖的細(xì)胞圖中,能使根長(zhǎng)長(zhǎng)的部位是( 。
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.請(qǐng)將圖解補(bǔ)充完整.

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11.利用溫室栽培葡萄,以下措施不能提高葡萄產(chǎn)量的是( 。
A.盡量保持溫室內(nèi)晝夜溫度的相對(duì)穩(wěn)定,避免忽冷忽熱
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C.適時(shí)澆水、除草、松土、施肥
D.種植葡萄時(shí),要用樹枝、竹竿等搭架供其生長(zhǎng),充分接受陽(yáng)光

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