【題目】有科學(xué)家將蛋白質(zhì)、核酸、糖類和脂類等物質(zhì)放在特殊的溶液中，發(fā)現(xiàn)這些物質(zhì)能夠濃縮聚集為一個(gè)個(gè)球狀小滴，小滴周圍還有類似于膜的邊界，并能從外界吸收某些物質(zhì)，發(fā)生特定的化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)產(chǎn)物也能排出。請(qǐng)問這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)M生命起源的哪一過程（? ）

A. 形成細(xì)胞??? B. 形成氨基酸等小分子有機(jī)物

C. 形成原始生命??? D. 形成蛋白質(zhì)等大分子有機(jī)物

【答案】D

【解析】試題分析：化學(xué)起源說將生命的起源分為四個(gè)階段：第一個(gè)階段，從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段；第二個(gè)階段，從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個(gè)階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個(gè)階段，有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌�。�?shí)驗(yàn)?zāi)M生命起源的形成蛋白質(zhì)等大分子有機(jī)物的過程。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在農(nóng)田中施用某種農(nóng)藥防治害蟲，使用年數(shù)越長(zhǎng)，效果越差。下列解釋中，正確的是（??? ）

A. 農(nóng)藥的質(zhì)量越來越差??? B. 農(nóng)藥使害蟲發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異

C. 農(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異??? D. 害蟲會(huì)自然發(fā)生并鞏固抵抗農(nóng)藥的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時(shí)，設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)：


?

1
?

2
?

3
?

4
?

處理方式
?

撒少量清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，擰緊瓶蓋
?

不灑水，擰緊瓶蓋
?

倒入較多的清水，使種子淹沒，擰緊瓶蓋
?

撒少量清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，擰緊瓶蓋
?

放置環(huán)境
?

25℃，有光
?

25℃，有光
?

25℃，有光
?

４℃，有光
?

實(shí)驗(yàn)結(jié)果
?

種子萌發(fā)
?

種子不萌發(fā)
?

種子不萌發(fā)
?

種子不萌發(fā)
?

?

（1）１號(hào)瓶與２、３、４號(hào)瓶都只有_______種條件不同，其他條件都相同。

（2）１號(hào)瓶和２號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明_______是種子萌發(fā)所必需的外界條件。

（3）１號(hào)瓶和_______號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件。

（4）１號(hào)瓶和４號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明_____________________是種子萌發(fā)所必需的外界條件。

（5）如果該同學(xué)要探究大豆種子的萌發(fā)是否需要光，還需要設(shè)置５號(hào)瓶，５號(hào)瓶應(yīng)放置在______________的環(huán)境中，其他條件_______與號(hào)瓶相同。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是四位同學(xué)在網(wǎng)上曬的午餐，其中營(yíng)養(yǎng)比較均衡的是（? ）

A.甲同學(xué)：牛肉面3兩（面+牛肉片）

B.乙同學(xué)：炸雞2塊+可樂1杯+薯?xiàng)l1包

C.丙同學(xué)：米飯3兩+肉末豆腐+蔬菜湯

D.丁同學(xué)：混合水果1盒（蘋果+草莓+水蜜桃）

?

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】做了“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實(shí)驗(yàn)后，請(qǐng)你回答下列問題。

（1）同學(xué)們?cè)诓蹲绞髬D時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們經(jīng)常躲在什么地方？_________

（2）根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境，某同學(xué)提出的問題是：光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎？本實(shí)驗(yàn)中你的假設(shè)是：_________________________________________________

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的鼠婦的數(shù)量是不是越多越好？______________(填“是”或“不是”）,原因是____________________________________。

（4）假設(shè)的提出不是憑空臆造，需要有豐富的___________，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí)，應(yīng) （_________）

A．放棄實(shí)驗(yàn)，不再探討此問題?????????????? B．重新提出假設(shè)再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C．修正實(shí)驗(yàn)結(jié)果以符合假設(shè)???????????????? D．不再做此實(shí)驗(yàn)，直接得出結(jié)論

（5）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要注意使鼠婦的生活環(huán)境除________外，其他條件都保持相同，形成__________________兩種環(huán)境的對(duì)照。

（6）實(shí)驗(yàn)中用了10只鼠婦而不是1只，是為了___________________________。

（7）通過實(shí)驗(yàn)?zāi)愕贸龅慕Y(jié)論是：_______________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】創(chuàng)新思維推動(dòng)現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展，以下應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是（? ）

A. 生物反應(yīng)器??? B. 薄殼建筑??? C. 骨髓移植??? D. 試管嬰兒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】(4分)貢鴨山森林公園位于漳州市華安縣境內(nèi)，是省級(jí)森林公園。該區(qū)共有植物種類l20科273屬428種，其中國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)植物有穗花衫、福建柏、紅豆樹等；昆蟲有11個(gè)目97科717種，其中蝶類資源豐富，是難得的天然基因庫(kù)。

請(qǐng)根據(jù)資料回答：

（1）紅豆樹的種子外有果皮包被，屬于???????? 植物。

（2）資料中提到的分類單位中，最小的分類單位是????????? 。

（3）資料中劃線部分體現(xiàn)了生物多樣性中?????? 的多樣性。

（4）美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”要經(jīng)過?????????? 這一發(fā)育時(shí)期才能變成蝴蝶。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】只有對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析，才能得出正確的結(jié)論。晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，將試管先后放在離白熾燈不同距離處，觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目。這樣收集到的數(shù)據(jù)如下表，分析回答下列問題：

試管與燈的距離/厘米

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)/個(gè)

10

60

20

25

30

10

40

5

?

（1）金魚藻和光源的距離遠(yuǎn)近與其產(chǎn)生氣泡數(shù)目之間有什么關(guān)系？__________

（2）從中可以得出什么結(jié)論？____________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白化病是人類遺傳病中常見的隱性遺傳病之一。人類膚色正常由顯性基因（A）控制，膚色白化（白化�。┯呻[性基因（a）控制。一對(duì)夫婦膚色正常，生下了一個(gè)患白化病的孩子。據(jù)此，回答下列問題：

（1）這對(duì)夫婦膚色正常，后代中出現(xiàn)了患有白化病的孩子，這是生物的 現(xiàn)象。

（2）人體膚色正常和白化是一對(duì) 。

（3）這對(duì)夫婦中，母親的基因組成是 ，父親能產(chǎn)生 種類型的精子。這對(duì)夫婦再生一個(gè)患病孩子的可能性是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案