【題目】小麥是人類最早種植的糧食作物.冬小麥作為北方人餐桌上的主食,深受人門喜愛.
(1)“白露至霜降”是冬小麥播種的適宜時節(jié),“霜降”以后播種會造成小麥種子的發(fā)芽率降低,可見, 是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一.
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,播種時通常選用籽粒飽滿的小麥種子,因為小麥種子的 內(nèi)儲存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì),能夠保證小麥種子正常萌發(fā)所需.
(3)小麥種子萌發(fā)時,吸水膨脹,此過程種子內(nèi)的有機物逐漸減少,原因是 .
(4)來年開春麥苗返青后,為了促進麥苗快速生長,通常追施一次以含 的無機鹽為主的肥料,以免造成苗小,分葉少,群體不夠,難獲高產(chǎn).
(5)5月下旬進入抽穗期,是冬小麥生長需水量最關鍵時期,水分主要通過小麥根尖的 吸收.
【答案】(1)適宜的溫度;
(2)胚乳;
(3)細胞呼吸作用消耗有機物;
(4)氮;
(5)成熟區(qū).
【解析】
試題分析:(1)種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(2)小麥是單子葉植物,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中.
(3)呼吸作用是指細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程.
(4)氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長,磷肥能夠促進花芽分化,提早開花結(jié)果,能使植物多開花多結(jié)果,促進幼苗根系生長和改善果實品質(zhì);鉀肥能促進植株莖稈健壯,改善果實品質(zhì),增強植株抗寒能力.
(5)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū),其中成熟區(qū)是吸收水和無機鹽的主要部位.
解:(1)“‘白露至霜降’是冬小麥播種的適宜時節(jié),‘霜降’以后播種會造成小麥種子的發(fā)芽率降低”.可見,適宜的溫度是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一.
(2)“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,播種時通常選用籽粒飽滿的小麥種子”,因為小麥種子的胚乳內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì),“能夠保證小麥種子正常萌發(fā)所需”.
(3)種子萌發(fā)時,吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用增強,將儲存在子葉或是胚乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細胞吸收利用的物質(zhì),輸送到胚,導致種子內(nèi)的有機物逐漸減少.因此“小麥種子萌發(fā)時,吸水膨脹,此過程種子內(nèi)的有機物逐漸減少”,原因是細胞呼吸作用消耗有機物.
(4)“來年開春麥苗返青后,為了促進麥苗快速生長”,通常追施一次以含氮的無機鹽為主的肥料,“以免造成苗小,分葉少,群體不夠,難獲高產(chǎn)”.
(5)“5月下旬進入抽穗期,是冬小麥生長需水最關鍵時期”,水分主要通過小麥根尖的成熟區(qū)吸收.
故答案為:(1)適宜的溫度;
(2)胚乳;
(3)細胞呼吸作用消耗有機物;
(4)氮;
(5)成熟區(qū).
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在農(nóng)業(yè)或花卉生成中,移栽幼苗要在陰天或傍晚進行,去掉一些枝葉,并設法遮陰,這樣做的目的是( )
A.操作方便 B.減少蒸騰作用
C.加強水分吸收 D.減少光合作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】假設早上8:00小剛上學時手上有10個細菌,有假設該細菌沒30分鐘繁殖一代且全部存活,那么中午12:00放學回家吃飯,他手上的細菌數(shù)目是 個,細菌的生殖方式是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項中,不屬于社會行為的是( )
A.一群角馬結(jié)伴渡河
B.一群螞蟻搬運一只大青蟲
C.一群羊在草地上吃草
D.蜜蜂分工合作共同為群體勞作
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在家里或菜市場我們看到過剖開的雞,雞的肌胃有發(fā)達的肌肉,內(nèi)壁上有一層角質(zhì)膜,胃腔內(nèi)有許多砂粒,你認為角質(zhì)膜和砂粒的作用是( )
A.刺激胃收縮 B.使胃能蠕動
C.能分泌胃液消化食物 D.磨碎食物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究“光對鼠婦生活的影響”這一實驗時,下列說法不正確的是( )
A.首先應提出問題,然后作出假設,再制定實驗計劃
B.要根據(jù)實驗變量,設計對照實驗
C.在設計對照實驗時,溫度、濕度、光照都應作為實驗變量進行設計
D.做完實驗后,要把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀材料回答問題:印度曾經(jīng)有過關于“狼孩”的報道:一只失去幼仔的母狼,瘋狂地闖進了一戶主人不在家的農(nóng)舍,對園里的雞群大肆捕咬.此時,留在家中的嬰兒受到驚嚇大聲啼哭起來,于是母狼循著哭聲越窗進入屋內(nèi)…聞訊趕回家的主人正看到銜著嬰兒的母狼遁入山林.十余年后,人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長大的孩子:一個赤身裸體,不懂人言,只會嚎叫,追逐著母狼用四肢爬行,且用牙撕咬生肉為食的“狼孩”.
(1)母狼捕咬雞群的行為是先天性行為中的 行為;母狼捕咬雞群所需要的能量來源于細胞的 作用.
(2)“狼孩”的表現(xiàn)說明:正常人的言語是通過積累生活經(jīng)驗和“學習”才能逐步建立起來的,屬于 行為.這種行為的建立必須以 行為為基礎.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于染色體的敘述中,不正確的是( )
A.每條染色體上都有多個基因
B.同種生物的受精卵與體細胞的染色體數(shù)目相同
C.性染色體只存在于精子或卵細胞中
D.同種生物的精子和卵細胞的染色體數(shù)目都比體細胞中少一半
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com