20.下列動(dòng)物的行為屬于先天性行為的是(  )
A.蜜蜂采蜜B.小學(xué)生算題
C.狗聽見鈴聲分泌唾液D.雛鴨隨母鴨下河游泳

分析 先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等. 先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.
學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為.動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.

解答 解:小學(xué)生算題、狗聽見鈴聲分泌唾液、雛鴨隨母鴨下河游泳,是通過學(xué)習(xí)得來的行為,屬于學(xué)習(xí)行為;
蜜蜂采蜜是生來就有的,不學(xué)就會(huì)的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.保護(hù)生物多樣性最有效的措施是( 。
A.建立自然保護(hù)區(qū)B.易地保護(hù)
C.制定相應(yīng)的法律法規(guī)D.廣泛布放動(dòng)物食物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.種子之所以能萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗,是因?yàn)榉N子的結(jié)構(gòu)中有(  )
A.胚軸B.C.胚芽D.胚根

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是植物細(xì)胞平面結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)圖中[1]細(xì)胞壁的功能是支持和保護(hù)細(xì)胞.
(2)在光學(xué)顯微鏡下不容易看到的結(jié)構(gòu)是[②]細(xì)胞膜,它是保證細(xì)胞正常生活的一道屏障,它將細(xì)胞內(nèi)部與外界分隔開,對(duì)細(xì)胞除具有保護(hù)作用外,還有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能.
(3)圖中[④]是細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞的許多生命活動(dòng)都在此完成.
(4)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別在于:動(dòng)物細(xì)胞一般沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列屬于遺傳現(xiàn)象的是( 。
A.母貓生了一只小貓B.小花貓長(zhǎng)成大花貓
C.姐姐有耳垂,弟弟無耳垂D.父親矮個(gè)子,兒子高個(gè)子

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如下圖所示,生活中我們常常會(huì)按照事物之間的共性和差異對(duì)它們進(jìn)行分類.對(duì)生物進(jìn)行分類有利于人們更好地認(rèn)識(shí)和研究它們.生物學(xué)家會(huì)依據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、營(yíng)養(yǎng)方式、生殖方式等,對(duì)它們進(jìn)行分類.你能依照左圖的方式,制一個(gè)檢索表,將“麻雀、蜜蜂、青蛙、蚯蚓、虎”這五種動(dòng)物分開嗎?

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.星期天,小明帶領(lǐng)生物課外實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)到某農(nóng)場(chǎng)李爺爺家,受到李爺爺?shù)臒崃覛g迎.在李爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,同學(xué)們興致勃勃地向果園出發(fā).
(1)路過一塊農(nóng)田,同學(xué)們經(jīng)過討論后,很快繪出了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)你據(jù)圖回答,該食物網(wǎng)共有5條食物鏈,蛙與食蟲鳥之間的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)還包括生物部分和非生物部分.
(2)李爺爺打一謎語,讓大家猜“麻房子,紅帳子,里面住著白胖子”,大多數(shù)同學(xué)能猜到是花生的果實(shí).請(qǐng)問爺爺謎語中的“白胖子”是子房里的受精卵發(fā)育來的.同學(xué)們幫助爺爺移栽果樹苗,移栽時(shí)根部帶有大量的土,這是因?yàn)楦账趾蜔o機(jī)鹽主要靠根尖的成熟區(qū).
(3)同學(xué)們發(fā)現(xiàn),西瓜地里許多帶有小西瓜的雌花萎蔫凋落.小明同學(xué)決定利用自己所學(xué)知識(shí)采取某種方法幫助李爺爺提高西瓜的結(jié)果率,你能猜到是什么方法嗎?人工輔助授粉.李爺爺家西瓜有兩種不同品種,紅瓤與黃瓤的,而以前我們見到西瓜都是紅瓤的,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是是遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.識(shí)圖簡(jiǎn)答題.
(1)結(jié)構(gòu)[①]細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持的作用.刀切鮮橙時(shí),流出的黃色汁液主要來自圖中的結(jié)構(gòu)[⑤]液泡.
(2)植物通過光合作用制造有機(jī)物的場(chǎng)所是[③]葉綠體.下列屬于有機(jī)物的是A
A、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)   B、水、糖類、脂肪
C、糖類、脂肪、氧       C、糖類、水、無機(jī)鹽
(3)動(dòng)植物細(xì)胞都有圖中哪些結(jié)構(gòu):
細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.地面上生活的動(dòng)物主要有哺乳動(dòng)物和爬行動(dòng)物等幾類,其中最高等的動(dòng) 物是哺乳動(dòng)物,它具有的最主要特征是胎生、哺乳.

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同步練習(xí)冊(cè)答案