【題目】食品的腐敗主要由細(xì)菌和真菌引起的。

【答案】√

【解析】

試題分析：我們知道由于各種細(xì)菌、真菌等微生物，接觸到食物，并利用食物上的有機(jī)物發(fā)育繁殖。期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中屬于單細(xì)胞生物的是________，其細(xì)胞內(nèi)沒有成型的________，靠分裂產(chǎn)生新個(gè)體。

（2）A是植物細(xì)胞，造成其能夠保持挺立、舒展的姿態(tài)與液泡和________的存在有關(guān)，它們也是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)；其進(jìn)行光合作用的場所是________。 ;

（3）將綠色的植物葉片放在淸水中，清水不變色，用開水浸泡后，水會變綠，這是因?yàn)殚_水破壞了細(xì)胞中的________（細(xì)胞膜、細(xì)胞壁）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣壓變化的曲線，下列有關(guān)敘述中不正確的是（　�。�

A.在AB段表示吸氣過程，肋骨間收縮
B.在BC段表示呼氣過程，胸腔容積縮小
C.在AB段，外界大氣壓小于肺內(nèi)氣壓
D.在B點(diǎn)C點(diǎn)，外界大氣壓等于肺內(nèi)氣壓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于人類對真菌利用的是（ ）
①制酸奶 ②釀酒 ③制醋 ④生產(chǎn)青霉素 ⑤做面食．
A.①②④
B.②④⑤
C.①③④
D.②③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作玻片標(biāo)本的過程中，蓋玻片一測要先接觸水滴再緩緩放下，主要目的是為了（ ）

A. 避免水溢出 B. 防止蓋玻片受損壞 C. 防止材料受損壞 D. 避免產(chǎn)生氣泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示三種血管關(guān)系示意圖，下列敘述不正確的是（　　）

A.若b為肺部毛細(xì)血管，則a內(nèi)流的是靜脈血
B.若b為腎小管處毛細(xì)血管，則c內(nèi)血液中尿素的含量比a少
C.若b為腎小球處毛細(xì)血管，則c內(nèi)流的是靜脈血
D.若b為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管，則c內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)比a多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答

（1） 圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)， 圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

（2）動(dòng)物細(xì)胞沒有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ] 、[ ] 和[ ] 。

（3）結(jié)構(gòu)[ ] 能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在它所制造的有機(jī)物中。

（4）②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要是 ，這種遺傳物質(zhì)上具有遺傳信息的片段叫做 。

（5）在細(xì)胞分裂時(shí)，②和⑦的變化是進(jìn)行了 ，然后分成完全相同的兩份分別進(jìn)入兩個(gè) ，以確保其數(shù)目和形態(tài)不變，穩(wěn)定遺傳．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人體組織形成過程．請分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細(xì)胞 的過程，④表示細(xì)胞 的過程。

（2）人的脊髓主要由上圖中的 組織構(gòu)成，人體內(nèi)的血液屬于圖中的 組織。

（3）與玉米植株的結(jié)構(gòu)層次相比，人體的結(jié)構(gòu)層次中多了 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用細(xì)菌和真菌作為生物殺蟲劑可以減少農(nóng)藥的使用，減輕對環(huán)境的污染。（____）

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同步練習(xí)冊答案