16．在同一塊實(shí)驗(yàn)田中，將玉米與大豆輪作的原因是（　�。�
A．能夠減少病蟲害對(duì)農(nóng)作物的危害
B．能夠改良玉米和大豆的品種
C．不同的農(nóng)作物對(duì)土壤條件的要求完全相同
D．大豆的根瘤菌能夠?qū)⒖諝庵械牡D(zhuǎn)化為植物可以吸收的含氮物質(zhì)，提高了土壤肥力

分析 （1）在同一塊土地上，長(zhǎng)期種植同一種農(nóng)作物，病蟲害增加，土壤中某些礦質(zhì)元素容易耗盡，導(dǎo)致土壤肥力枯竭，降低作物的產(chǎn)量．輪作可以避免上述情況的發(fā)生．
（2）根瘤菌有固氮作用，能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)．

解答 解：在豆科植物的根瘤中，有能夠固氮的根瘤菌與豆科植物共生，根瘤菌有固氮作用，能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)，而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物．二者互惠互利，共同生活．因此農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采取玉米與大豆輪作，大豆的種植可以增加土壤中含氮的無(wú)機(jī)鹽，增加土壤肥力，玉米可以獲取含氮物質(zhì)，以達(dá)到增產(chǎn)目的．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 了解根瘤菌與大豆共生的相關(guān)知識(shí)，知道根瘤菌屬于細(xì)菌．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．小明在山間的伯父家住了一段時(shí)間，他很喜歡吃伯父家的板粟、玉米、海帶和銀杏，他想要將這些植物的種子帶回家去種．他不可能要帶哪種植物的種子（　�。�
A．板栗B．玉米C．銀杏D．海帶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖1是縮手反射的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
（1）該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射�。�
（2）請(qǐng)寫出圖中序號(hào)結(jié)構(gòu)名稱①效應(yīng)器，②傳出神經(jīng)，③神經(jīng)中樞，④傳入神經(jīng)，⑤感受器．
（3）當(dāng)手受到針刺激，會(huì)發(fā)生縮手反射，該反射過(guò)程中，神經(jīng)沖動(dòng)的過(guò)程是⑤→④→③→②→①（用序號(hào)和箭頭表示），從發(fā)射類型看，縮手反射屬于非條件反射類型．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．“露西”少女和北京猿人分別屬于人類進(jìn)化的哪個(gè)階段？（　�。�
A．能人和直立人B．能人和智人
C．南方古猿和直立人D．南方古猿和能人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是植物的兩種不同生殖方式，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖①表示的無(wú)性生殖方式是嫁接．
（2）圖①的關(guān)鍵步驟是確保a接穗和b砧木的形成層緊密結(jié)合．
（3）圖②是高等植物有性生殖的受精過(guò)程，該過(guò)程中c與d結(jié)合形成的受精卵將發(fā)育成種子的胚．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．食人鯧原產(chǎn)于亞馬孫河，我國(guó)有人非法引人后，導(dǎo)致江淮流域生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞．這種生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性遭到破壞的主要原因是（　　）
A．植被的破壞B．環(huán)境污染C．自然因素D．人為因素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是人體血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)分析回答：
（1）人體血液循環(huán)的動(dòng)力器官是心臟，它的四個(gè)腔中[④]左心室的壁最厚．
（2）血液由②射出，流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)．在肺泡處進(jìn)行氣體交換后，靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血．
（3）體循環(huán)的起點(diǎn)是[④]左心室，終點(diǎn)是[①]右心房．
（4）圖中血管⑤的名稱是肺動(dòng)脈，管內(nèi)流動(dòng)的是靜脈血．
（5）從臀部肌肉注射某種藥物，若跟蹤檢測(cè)，則在心臟的[①]右心房最先發(fā)現(xiàn)這種藥物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．試著寫出探究水溫對(duì)金魚呼吸的影響的基本過(guò)程．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）植物由小長(zhǎng)大，主要與細(xì)胞生長(zhǎng)和細(xì)胞分裂密切相關(guān)．
（2）a過(guò)程表示細(xì)胞的分裂．其中細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是染色體數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多．
（3）b過(guò)程表示細(xì)胞的分化，其結(jié)果形成不同的組織．
（4）圖丁所示的植物葉由表皮、葉肉和葉脈三部分構(gòu)成，葉的表皮屬于保護(hù)組織，其中的“筋絡(luò)”屬于輸導(dǎo)組織，所以葉在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官．

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同步練習(xí)冊(cè)答案