【題目】下圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

（1）它的身體分為[ ] 部、[ ] 部、[ ] 部。

（2）用手觸摸蝗蟲(chóng)和蚯蚓的身體分別有什么感覺(jué)?_______________________。原因是蝗蟲(chóng)的體表有一層堅(jiān)硬的 ,作用是 _________________________。

（3）蝗蟲(chóng)共有 對(duì)足, 對(duì)翅,著生在[ ] 部,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ] 。

【答案】（1）一頭；二胸；三腹；

（2）蝗蟲(chóng)身體堅(jiān)硬,蚯蚓身體柔軟；外骨骼；保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)；

（3）三；兩；二胸；3后足。

【解析】

試題分析：（1）它的身體分為一頭部、二胸部、三腹部。

（2）用手觸摸蝗蟲(chóng)和蚯蚓的身體分別的感覺(jué)是：蝗蟲(chóng)身體堅(jiān)硬,蚯蚓身體柔軟。原因是蝗蟲(chóng)的體表有一層堅(jiān)硬的外骨骼，保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

（3）蝗蟲(chóng)共有三對(duì)足,兩對(duì)翅,著生在二胸部,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的3后足。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某農(nóng)田中生活的幾種生物，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)指出該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費(fèi)者_(dá)________．

（2）試寫(xiě)出該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的兩條食物鏈．_________

（3）如果大量捕殺青蛙，會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題？_________

（4）如果大量使用殺蟲(chóng)劑DDT來(lái)消滅蝗蟲(chóng)，那種生物體內(nèi)DDT含量最高？_________．4．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中，顯微鏡下看到的幾個(gè)視野，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）要使圖像從視野①變?yōu)橐曇?/span>②的狀態(tài)，應(yīng)將裝片向 移動(dòng)；要使圖像從視野②變?yōu)橐曇?/span>③的狀態(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng) ，換成高倍物鏡；要使圖像從視野③變?yōu)橐曇?/span>④的狀態(tài)，應(yīng)用 進(jìn)行調(diào)節(jié)。

（2）在視野②中可以看到，洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊，這是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片過(guò)程中 。

（3）從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，葉屬于 ，視野④所示的部分屬于 ，它由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作泡菜、酸奶常用的生物是（ ）

A. 酵母菌 B. 曲霉 C. 青霉 D. 乳酸菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于小腸適于吸收特點(diǎn)的是（ ）

A．小腸內(nèi)有多種消化酶 B．小腸是人體消化道中最長(zhǎng)的一段

C．小腸內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛 D．小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖分別是肘關(guān)節(jié)和機(jī)械杠桿示意圖，據(jù)圖回答。

（1）肘關(guān)節(jié)和機(jī)械杠桿活動(dòng)方式有相似之處，在杠桿活動(dòng)中，支點(diǎn)、杠桿、施力分別相當(dāng)于圖A中的 、 、 。

（2）當(dāng)前臂骨向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，施力器官是 ，向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，施力器官是 ，上述現(xiàn)象說(shuō)明一塊骨的運(yùn)動(dòng)是由 相互配合完成的。

（3）你認(rèn)為人體活動(dòng)范圍最大是什么關(guān)節(jié)？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為心臟模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)心臟的四腔中充滿(mǎn)動(dòng)脈血的是圖中[ ]和[ ]。（填序號(hào)）

(2)圖中9內(nèi)的血液只能流入5，不能流入8，是因?yàn)樵?/span>8與9之間有防止血液倒流的 。除此之外，心臟里還有防止血液倒流的 。

(3)圖中7所示血管的名稱(chēng)是 。

(4將離體心臟的4扎緊，把清水從1注入心臟，心腔里容納不下的清水將由圖中[ ]（填序號(hào)）所示結(jié)構(gòu)流出。

(5)體循環(huán)開(kāi)始于[ ]，結(jié)束于[ ]。肺循環(huán)開(kāi)始于[ ]，結(jié)束于[ ]。（填序號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)動(dòng)物是地球上種類(lèi)和數(shù)量最多的（ ）

A．昆蟲(chóng) B．甲殼動(dòng)物 C．哺乳動(dòng)物 D．鳥(niǎo)類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）外界空氣通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)到達(dá)人體肺部，在肺泡與[ ]肺泡周?chē)?xì)血管內(nèi)的血液之間進(jìn)行氣體交換，使含氧較少的 轉(zhuǎn)變成含氧豐富的 ．

（2）血液運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官是 ，體循環(huán)是指血液由[ ]左心室流出．最后匯集到上、下腔靜脈，流向[ ]右心房的過(guò)程，通過(guò)該循環(huán)，氧氣到達(dá)組織周?chē)?xì)血管，經(jīng)氣體交換進(jìn)入⑦ 參與呼吸作用，將有機(jī)物氧化分解成無(wú)機(jī)物，并釋放 ，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力．

（3）在血液運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中，氧氣由紅細(xì)胞中的 攜帶．若該物質(zhì)或紅細(xì)胞的含量過(guò)少，將會(huì)出現(xiàn)臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀，這種病癥稱(chēng)為 ．

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