【題目】對(duì)下表探究動(dòng)物的繞道取食實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析不正確的是

A. 動(dòng)物的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為 B. 丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)

C. 動(dòng)物行為與遺傳物質(zhì)無(wú)關(guān) D. 動(dòng)物越高等,“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少

【答案】C

【解析】動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的不同的動(dòng)物,學(xué)習(xí)能力是不同的。動(dòng)物可以通過(guò)嘗試和錯(cuò)誤產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為,一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜,嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)越少。反之,動(dòng)物越低等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,學(xué)習(xí)行為就越簡(jiǎn)單,嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)就越多丙學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最少,所以丙最高等;甲學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最多,所以甲最低等。因此選項(xiàng)C動(dòng)物行為與遺傳物質(zhì)無(wú)關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各類生物生殖和發(fā)育特點(diǎn)的描述,不正確的是

A嫁接時(shí)應(yīng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合

B日本血吸蟲在人體內(nèi)進(jìn)行有性生殖

C兩棲類動(dòng)物進(jìn)行體內(nèi)受精和變態(tài)發(fā)育

D雞卵中可發(fā)育成雛雞的部分是胚盤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)基因A、a控制。甲、乙兩組親本雜交產(chǎn)生的 后代性狀表現(xiàn)如下表,分析回答:

(1)果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅中,顯性性狀是____。

(2)下左圖是甲組的遺傳示意圖。父本的基因組成是____。

(3)上圖表示乙組子代果蠅的性狀及數(shù)量相對(duì)值,則子代中殘翅果蠅占____%。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響,興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①準(zhǔn)備六套如圖所示的裝置并編號(hào),在廣口瓶中各加入約500mL 0.01g/mL NaHCO3溶液(保持瓶中的二氧化碳的濃度)后,用冷開水(可以除去水中的氧氣)充滿.取3(6)等份黑藻分別放入上述裝置的廣口瓶中.
②將六套裝置放入暗室中,然后分別用20W、50W、75W、100W、200W和500W的臺(tái)燈等距離地照射1﹣6號(hào)裝置,觀察氣泡的產(chǎn)生情況.
③30min后停止光照,測(cè)量光合作用釋放的氧氣的體積.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:

不同光照強(qiáng)度下氧氣的釋放量(mL)

組次

20W

50W

75W

100W

200W

500W

1.8

5.0

9.0

12.0

21.0

19.0

1.8

5.3

8.0

11.5

20.0

18.0

2.0

5.0

8.0

12.0

20.0

19.0

均值

1.87

5.1

8.3

11.83

20.3

18.70


請(qǐng)對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中的變量是 . 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中采取放入暗室,等距離放置臺(tái)燈,并使用相同濃度的NaHCO3溶液,其目的是:
(2)根據(jù)裝置圖,表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你會(huì)選擇使用
A.組一 B.組二 C.組三 D.均值
你的理由是
(3)你認(rèn)為表中測(cè)得的氧氣量能不能判斷為光合作用實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量?
說(shuō)出你的理由:
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),描述光照強(qiáng)度和氧氣的釋放量的關(guān)系
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出結(jié)論是:

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A揚(yáng)子鱷 B大熊貓 C東北虎 D丹頂鶴

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A該病毒屬于噬菌體 B病毒有成形的細(xì)胞核

C病毒只能生活在活細(xì)胞中 D病毒能夠用低倍鏡顯微鏡觀察

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