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20.觀察蚯蚓:
(1)有一些問題引起小明的興趣:蚯蚓有沒有眼睛呢?蚯蚓有沒有嗅覺?為弄清這些問題,小明做了如下幾個實驗:
實驗一:先抓來3條大小不同的蚯蚓,放在一張濕紙上,然后用樹葉、鉛筆、紅領巾分別在它們前面晃動,結果發(fā)現(xiàn)它們毫無反應.
實驗二:找來幾根蔥、幾塊黃瓜和幾塊蘿卜,并排放在蚯蚓前,幾分鐘后它們都鉆到蔥下面去了.
實驗一說明了蚯蚓沒有眼睛,實驗二說明蚯蚓有嗅覺.(填“有”或“沒有”)
(2)小明按如下的方法觀察蚯蚓的習性,他先在塑料盒內放一些干土,然后在盒的一側加入適量的水,使盒中的土一半是干的,而另一半是濕的.再在干土和濕土的分界處放10來條蚯蚓,過一段時間后,分別數出干土和濕土中蚯蚓的數目.寫出小明設計的這個實驗要研究的問題:蚯蚓適于生活在濕潤的土壤中.
(3)愛因斯坦說:“提出一個問題比解決一個問題要重要.”除了上面探究的問題外,你還想探究有關蚯蚓的什么問題呢?蚯蚓在玻璃上運動比在硬紙板上運動的速度要慢.

分析 在探究實驗中,設置對照實驗可以保證除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同.這樣實驗結果的不同只能是由單一變量引起的,蚯蚓喜歡生活在溫濕的環(huán)境中,是靠濕潤的體壁進行呼吸,分析作答.

解答 (1)實驗一:先抓來3條大小不同的蚯蚓,放在一張濕紙上,然后用樹葉、鉛筆、紅領巾分別在它們前面晃動,結果發(fā)現(xiàn)它們毫無反應.說明了蚯蚓沒有視覺;
實驗二:找來幾根蔥、幾塊黃瓜和幾塊蘿卜,并排放在蚯蚓前,幾分鐘后它們都鉆到蔥下面去了.說明蚯蚓有嗅覺.
實驗三:用泥巴、磚頭砌了間小屋,把蚯蚓放在屋門口,結果發(fā)現(xiàn)它們很快朝屋里陰暗處爬去.蚯蚓長期在土壤里生活,土壤里很黑暗,它的眼睛沒有什么用處,就退化了.但蚯蚓口的前端有嗅覺和感受光和滋味的細胞,它是靠感官來探路和尋找食物的實驗,說明蚯蚓頭部有感光
(2)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.其中這種不同的條件就是實驗變量.對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.該實驗的變量是水,結果濕潤土壤中的蚯蚓數目明顯多于干燥土壤中的蚯蚓數目,說明蚯蚓適于生活在濕潤的土壤中,
因此,小明設計的這個實驗要研究的問題是:蚯蚓適于生活在濕潤的土壤中.
(3)除了上面探究的問題外,我還想探究有關蚯蚓運動的問題,蚯蚓依靠肌肉與剛毛的配合完成運動,在光滑的玻璃上剛毛難以固定支撐,蚯蚓無法運動或運動速度緩慢;在粗糙的紙上,由于剛毛可以固定支撐,運動速度較快.
故答案為:(1)沒有;有;
(2)蚯蚓適于生活在濕潤的土壤中;
(3)蚯蚓在玻璃上運動比在硬紙板上運動的速度要慢.

點評 明確蚯蚓的運動特點、生活環(huán)境及探究實驗的要求是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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成分吸入的空氣呼出的氣體
N278%78%
O221%16%
CO20.03%,4%,
其他稀有氣體0.94%
較少的水汽
稀有氣體1%
較多的水汽
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