4．某人受傷骨折，醫(yī)生給他做手術時必須小心保護的是（　�。�
A．骨膜B．骨質C．骨髓D．骨骺

分析 長骨的結構包括骨膜、骨質（分為骨松質和骨密質）和骨髓．其中骨膜除了有營養(yǎng)和感覺作用外，內層形成層具有造骨細胞的功能，對骨的生長（長長，長粗）和增生（斷裂愈合）有重要作用．

解答 解：骨的基本結構包括骨膜、骨質和骨髓三部分組成．其中骨膜是緊密貼附在骨表面的一層致密結蹄組織膜，骨膜內含有神經(jīng)和血管分布，起營養(yǎng)骨質的作用，神經(jīng)還有感覺的作用；骨膜內還有成骨細胞，成骨細胞可以產(chǎn)生新的骨質，與骨的長粗和骨的愈合有關，因此發(fā)生了骨折，需要特別保護的是骨膜．
故選：A

點評 回答此題的關鍵是要明確骨的基本結構和功能．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．營寄生生活的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中充當?shù)慕巧牵ā　。?table class="qanwser">A．生產(chǎn)者B．消費者C．分解者D．以上都有可能

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．載物臺上遮光器的作用是（　�。�
A．調節(jié)光線的強弱B．使光線經(jīng)過通光孔反射到鏡筒內
C．遮住光線不使其反射到鏡筒內D．使光線均勻地進入視野內

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關生物圈的范圍及其定義的敘述中，正確的是（　�。�
A．地球上所有生物的總稱B．大氣圈、水圈和巖石圈的全部
C．地球上所有生物能夠生活的地方D．地球上所有的生物與其環(huán)境的總和

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．日常生活中，我們可能接觸到的細菌很多，其中大多數(shù)細菌對人類是有益的，是人類的朋，請你結合生活經(jīng)驗和所學知識說出下列細菌在生產(chǎn)生活中的應用，將相關的序號填在橫線上．
A．棒狀桿菌  B．蘇云金桿菌  C．甲烷細菌  D．乳酸菌  E．大腸桿菌  F．醋酸菌
（1）用來制味精的細菌是A；
（2）能產(chǎn)生甲烷的細菌是C；
（3）能用來制作生物殺蟲劑，殺死多種農林害蟲的細菌是B；
（4）生活在人和-些動物的腸道內，對人類健康有益的細菌是E；
（5）能用來制泡菜、酸奶的細菌是D；
（6）能用來制米醋的細菌是F．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．圖是光學顯微鏡結構示意圖．請回答下列問題：（請在[]填寫序號，在上填寫文字）
（1）拿取顯微鏡時，一手要握住[13]鏡壁，一手托住[10]鏡座．
（2）轉動時，鏡筒升降幅度較大的結構是粗準焦螺旋，要使看到的物像更清晰，應輕微調節(jié)的結構是[12]細準焦螺旋．
（3）用顯微鏡觀察的材料必須薄而透明．
（4）制作洋蔥表皮細胞玻片時，則應該在載玻片中央滴水，制作人的口腔上皮細胞玻片時，應該預先在載玻片中央滴加生理鹽水．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．小明通過新聞得知，某地發(fā)生重金屬鎘污染事件．鎘污染區(qū)的水稻和蔬菜都變成黃褐色，茄子、辣椒則形態(tài)怪異．她想，含鎘的溶液會不會降低水稻種子的發(fā)芽率呢？在老師的指導下，她設計了以下探究實驗：
（1）實驗假設：略．
（2）方法步驟：
①取兩個培養(yǎng)皿分別編號甲、乙，底部墊有四層紗布．向甲培養(yǎng)皿倒入適量的含鎘溶液；向乙培養(yǎng)皿倒入等量清水，乙作為甲培養(yǎng)皿的對照組．
②甲、乙培養(yǎng)皿中分別放入相同且正常的飽滿的水稻種子20粒．每個培養(yǎng)皿不能只用一粒種子的原因是為了避免偶然性．
③置于30℃和有充足空氣的相同環(huán)境下培養(yǎng)．每天觀察一次，連續(xù)7天記錄水稻種子的萌發(fā)情況．
④為了使探究實驗發(fā)芽率的結果可靠，對本實驗至少還應設置2組對照實驗，取其平均值作為實驗結果．
（3）實驗結果：甲組水稻種子的平均發(fā)芽率為11%；乙組的水稻種子的平均發(fā)芽率為98%．
（4）根據(jù)實驗結果，能夠得出的實驗結論是含鎘的溶液會降低水稻種子的發(fā)芽率．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．人的體細胞中染色體數(shù)是23對，其中一個體細胞經(jīng)過連續(xù)分裂3次，將得到     個新細胞，這些新細胞的染色體數(shù)目是    （　�。�
A．8、69對B．6、23對C．6、69對D．8、23對

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，請分析回答：
（1）圖中“氣體A”是指氧氣，“氣體B”是指二氧化碳．
（2）過程①②③④中，代表光合作用的是②，代表呼吸作用的是①③④．
（3）一般地說，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多，生態(tài)系統(tǒng)的結構越復雜，其自動調節(jié)能力就越強．

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