將帶花的白玉蘭枝條插入稀釋的紅墨水中，一段時(shí)間后花瓣變成紅色。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的組織是

[　　]

A．

輸導(dǎo)組織

B．

營養(yǎng)組織

C．

分生組織

D．

保護(hù)組織

答案：A
解析：

　　本題主要考查植物的組織。輸導(dǎo)組織包括導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管能夠?qū)⑺趾蜔o機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位，將植物枝條插入紅墨水中，導(dǎo)管運(yùn)輸變紅的水分使得花瓣變成紅色。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：013

在一個(gè)由草、鼠和狐貍組成的食物鏈中，若消滅了所有的狐貍，鼠的數(shù)量會(huì)（　�。�

A.緩慢上升

B.迅速上升

C.仍保持相對穩(wěn)定

D.先迅速上升后急劇下降

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：013

做觀察鯽魚的實(shí)驗(yàn)時(shí)，往往已捉到手的魚又讓它掙脫了，這是其體表具有黏液的緣故。魚體表黏液的主要作用是（　�。�

A.預(yù)防人類捕捉

B.減少運(yùn)動(dòng)阻力

C.保持魚體表濕潤

D.輔助呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：013

酵母菌不同于細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（　�。�

A.有成形的細(xì)胞核

B.沒有成形的細(xì)胞核

C.無芽孢、鞭毛

D.有細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

橘子呈金黃色，味道甘甜，橘子的顏色和味道主要來自細(xì)胞的哪一部分

[　　]

A．

細(xì)胞膜內(nèi)

B．

細(xì)胞質(zhì)內(nèi)

C．

細(xì)胞核內(nèi)

D．

液泡內(nèi)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

在制作玻片標(biāo)本的過程中，蓋玻片的一側(cè)要先接觸水滴再放下的原因是

[　　]

A．

防止水溢出

B．

防止觀察材料受損害

C．

防止出現(xiàn)氣泡

D．

防止蓋玻片受損

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

葡萄糖是有機(jī)物，能貯存能量。它進(jìn)入細(xì)胞后會(huì)在哪個(gè)結(jié)構(gòu)中被徹底氧化分解釋放能量

[　　]

A．

細(xì)胞膜

B．

細(xì)胞質(zhì)

C．

葉綠體

D．

線粒體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

下列有關(guān)植物種子萌發(fā)的敘述中，正確的是

[　　]

A．

種子萌發(fā)過程中，胚芽發(fā)育成芽

B．

植物是光合作用自養(yǎng)型生物，所以種子萌發(fā)需要適宜光照

C．

種子萌發(fā)需要足夠的水分，所以應(yīng)將種子完全浸入水中直至幼苗形成

D．

種子萌發(fā)需要一定濃度的氧氣以進(jìn)行細(xì)胞呼吸，為生命活動(dòng)提供能量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

為研究陽光對花生發(fā)芽的影響，李明同學(xué)設(shè)計(jì)了一組對照實(shí)驗(yàn)，在甲和乙兩個(gè)花盆中種了花生，并對陽光、溫度和水加以控制，下表中一、二兩處應(yīng)是

[　　]

A．

20℃　不充足

B．

20℃　充足

C．

30℃　不充足

D．

30℃　充足

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案