【題目】如圖是某小組收集的部分植物圖片(圖1)和所編制的分類表解圖(圖2)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中A表示的特征是______

(2)圖中植物,依據(jù)其繁殖方式可分為兩類:______分為一類,______分為另一類。

(3)寫出圖中下列字母對(duì)應(yīng)的植物名稱:B______、C______。

(4)科學(xué)地將生物進(jìn)行分類,是為了弄清不同類群之間的______關(guān)系。

【答案】無莖、葉 葫蘆蘚、水綿、腎蕨 向日葵、玉米、銀杏 向日葵 腎蕨 親緣

【解析】

葫蘆蘚不結(jié)種子,也用孢子繁殖,無根,有莖、葉的分化;葫蘆蘚屬于苔蘚植物,具有莖和葉的分化;向日葵屬于種子植物,且種子外有果皮包被,是被子植物,其種子內(nèi)子葉兩片,是雙子葉植物;水綿是藻類植物,無種子,用孢子繁殖,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無根、莖、葉的分化;銀杏屬于種子植物,但種子外無果皮包被,裸露,是裸子植物;玉米也是種子植物中的被子植物,其種子內(nèi)有一片子葉,是單子葉植物;腎蕨不結(jié)種子,用孢子繁殖,屬于蕨類植物,有了根、莖、葉的分化;解答即可。

1)圖中A水綿,屬于藻類植物,表示的特征是無根、莖、葉。

2)依據(jù)其繁殖方式可分為兩類孢子植物和種子植物,葫蘆蘚、水綿、腎蕨無種子,用孢子繁殖,屬于孢子植物;向日葵 玉米 銀杏屬于種子植物。

3B向日葵屬于種子植物,且種子外有果皮包被,是被子植物,其種子內(nèi)子葉兩片,是雙子葉植物;C腎蕨不結(jié)種子,用孢子繁殖,屬于蕨類植物,有了根、莖、葉的分化。

4)科學(xué)地將生物進(jìn)行分類,是為了弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)對(duì)于植物繁衍后代來說,一朵花最重要的結(jié)構(gòu)是[]_____和[]_____

(2)雄蕊中能產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是圖中的[]_____,傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊[]_____上的過程。

(3)受精后,發(fā)育為果實(shí)的是雌蕊的[_____],發(fā)育為種子的是[④]內(nèi)的_____。子房壁發(fā)育成保護(hù)種子的_____,從而共同構(gòu)成果實(shí)。

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A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞質(zhì)

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【題目】在一個(gè)由水稻、蝗蟲和青蛙組成的封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,若青蛙被大量捕殺,能表示蝗蟲數(shù)量變化的曲線圖是(如圖):( )

A. B.

C. D.

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【題目】實(shí)驗(yàn)探究

某生物興趣小組為了驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉”,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作(次序已打亂),請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是1→3→_____→5。

(2)如圖用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,這樣做的目的是設(shè)置_____,該實(shí)驗(yàn)控制的變量是_____

(3)如圖中滴加的液體是_____,如圖小燒杯中的液體是_____,其作用是_____。

(4)若生物興趣小組同學(xué)的操作步驟完全正確,那么在如圖中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,這說明_____ 是光合作用的產(chǎn)物。該實(shí)驗(yàn)同時(shí)還可以證明_____ 是光合作用的必要條件。

(5)關(guān)于光合作用的反應(yīng)式,下列表示正確的是_____。

A.二氧化碳+水 有機(jī)物+氧 B.二氧化碳+水 有機(jī)物+氧

C.有機(jī)物+氧 二氧化碳+水+能量 D.有機(jī)物+氧 二氧化碳+水+能量

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【題目】人的新生命孕育開始于( 。

A. 嬰兒 B. 胎兒 C. 卵細(xì)胞 D. 受精卵

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【題目】男性的主要的生殖器官是( 。

A. 睪丸 B. 卵巢 C. 子宮 D. 性腺

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(1)精子中含有控制該性狀基因的染色體有________________條。

(2)卵細(xì)胞中含有控制該性狀的基因是______。

(3)就卷舌和不能卷舌這一對(duì)相對(duì)性狀而言,圖中受精卵發(fā)育成的個(gè)體表現(xiàn)出來的性狀 是_____。

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