【題目】人口專家預(yù)測(cè),隨著單獨(dú)二胎政策的實(shí)施,我國(guó)男女比例失衡問(wèn)題會(huì)更加嚴(yán)峻下列有關(guān)性別決定的敘述,你不認(rèn)同的是

A人的性別是在胎兒發(fā)育后期才決定的

B人的性別是由性染色體決定的

C自然狀況下,第二胎生男生女的機(jī)會(huì)均等

D人的性別取決于哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合

【答案】A

【解析】

試題分析:男性產(chǎn)生的精子有兩種:含有X染色體的和含有Y染色體的,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種,是含有X染色體的;在形成受精卵時(shí),如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩。這說(shuō)明人的性別決定是在受精卵形成時(shí)就已確定,A錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列成語(yǔ)中,說(shuō)明生物能影響環(huán)境的是

A風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵 B螳螂捕蟬,黃雀在后

C千里之堤,潰于蟻穴 D不入虎穴,焉得虎子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)由____________________兩部分組成其中生物部分包括__________生態(tài)系統(tǒng)中的____________________是沿著____________________流動(dòng)的生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________能力但這種能力是__________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于后天學(xué)習(xí)行為的是

A蜜蜂跳舞 B蜘蛛結(jié)網(wǎng) C母雞孵卵 D小狗算加法

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】受精卵內(nèi)染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的結(jié)構(gòu)層次可表示為細(xì)胞_____________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校生物興趣小組野外采集草履蟲(chóng)時(shí),發(fā)現(xiàn)水表層的草履蟲(chóng)數(shù)量比深層的多。為什么會(huì)這樣?請(qǐng)幫助他們完成分析與探究過(guò)程。

1)分析并作出假設(shè):

水體表層氧含量高于深層,草履蟲(chóng)會(huì)借助_______的擺動(dòng)游到水體表層通過(guò)其_____可以完成呼吸,實(shí)現(xiàn)它與水環(huán)境的氣體交換;結(jié)合觀察到的現(xiàn)象,可作出假設(shè):___________________________ 。

2)制定并實(shí)施計(jì)劃:

取甲、乙兩只燒杯,加入等量的水。

取草履蟲(chóng)放入兩只燒杯中,兩燒杯中草履蟲(chóng)的大小和數(shù)量要_________,放置在相同的生活環(huán)境中。

甲燒杯中放置一個(gè)細(xì)紗網(wǎng),使草履蟲(chóng)無(wú)法靠近水面,乙燒杯__________________ 。

3)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:

一段時(shí)間后,在顯微鏡下觀察兩燒杯中草履蟲(chóng)的生存情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲燒杯中草履蟲(chóng)生活力降低甚至死亡,而乙燒杯中草履蟲(chóng)正常。據(jù)此可得出結(jié)論:__________________

(4)用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)時(shí),有時(shí)會(huì)看到一些綠色小顆粒在其體內(nèi)按一定方向轉(zhuǎn)動(dòng),并會(huì)隨轉(zhuǎn)動(dòng)變小,這是_________,它們的作用是___________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組疾病中,全部屬于遺傳病的一組是:

A血友病、氣管炎、侏儒癥 B色盲、齲齒病、壞血病

C白化病、血友病、色盲 D壞血病、氣管炎、佝僂病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中不符合達(dá)爾文進(jìn)化理論的是

A生物的變異為生物進(jìn)化提供了原始材料

B狼與兔各自的適應(yīng)性特征是通過(guò)生存斗爭(zhēng)相互選擇發(fā)展進(jìn)化成的

C地下河中的盲螈由于眼睛長(zhǎng)期不使用而退化了

D自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向

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同步練習(xí)冊(cè)答案