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17．小明跟媽媽去岳麓山游覽，在山頂發(fā)現，由于經常刮大風，山頂上的植物都很矮小，這是因為（　　）
A．山上的風把植物的枝條吹斷了B．晝夜溫差大
C．一種不正常的自然現象D．生物的生存受環(huán)境的影響

分析 自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇；達爾文的自然選擇學說，源于達爾文于1859 年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》，其主要內容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存．

解答 解：由于經常刮大風，山頂上高大的植物蒸騰作用非常旺盛，保水能力差，還容易被風折斷，不能生存，這是不適者被淘汰，而矮小的植物，蒸騰作用較小，保水能力強，還能避免被風折斷，有利于生存，這是適者生存；經過若干年的自然選擇之后，山頂上的植物都很矮小，這是因為生物的生存受環(huán)境的影響．
故選D．

點評 解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些自然現象做出科學的解釋．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為人體血液循環(huán)的簡單示意圖：
（1）心臟是由肌肉組織構成，心壁最厚的是左心室
（2）圖中①與②間，③與④間有房室瓣瓣膜，它的作用是保證血液只能從心房流向心室，而不能倒流．
（3）人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)，圖中能完整表示出的是肺循環(huán)，該循環(huán)的起點是右心室．
（4）若某人牙齦發(fā)炎，上肢靜脈注射青霉素，青霉素最先到達圖中的[8]上腔靜脈，進入圖中的[1]右心房→右心室→6→肺靜脈→[3]左心房→[4]→主動脈→小動脈→牙齦毛細血管．
（5）被子植物的莖中也有在功能上類似血管的結構，請寫出這些結構的名稱：導管和篩管．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．春天來了，百花盛開．走在花海中，常常會發(fā)現許多花長得很像，尤其是桃花、櫻花和海棠花．為了更好得認識這些花，小李同學特地去搜尋了相關的資料（見表），請根據小李找的資料來辨析一下這些花，表述中正確的是（　�。�
物種屬亞科科
桃花桃屬李亞科薔薇科
櫻花櫻桃屬李亞科薔薇科
海棠花蘋果屬蘋果亞科薔薇科
A．桃花和海棠花的親緣關系比櫻花近，共同特征更多
B．櫻花和桃花都屬于李亞科，該分類等級所擁有的物種比屬多
C．桃花和櫻花都屬于李亞科，該分類等級比科更高

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．法國科學家巴斯德用著名的“鵝頸瓶實驗”證明了肉湯的腐敗來自于空氣中的細菌．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列不屬于社會行為的是（　�。�
A．一只 雄狒狒領導其他狒狒B．一條蛇追捕青蛙
C．一只母雞照看一群小雞D．一只威猛的頭羊帶領著羊群

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列選項中屬于生物的是（　　）
①陽光 ②松樹 ③空氣 ④細菌 ⑤金魚 ⑥水 ⑦病毒 ⑧土壤 ⑨珊瑚蟲．
A．①③⑤⑦⑨B．②④⑥⑧C．②④⑤⑦⑨D．①③⑥⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．有的人有酒窩，有的人無酒窩，這決定于（　　）
A．細胞液B．染色體C．蛋白質D．基因

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是人體部分生理活動示意圖，請據圖回答：

（1）血管①②③④中流動脈血的是①．
（2）圖中所示與外界相連的4條途徑中，過程“4”叫做排遺．
（3）醫(yī)生在檢驗某病人的尿液時發(fā)現了較多的紅細胞，如果是腎臟有疾病，可能是腎小球出現了病癥．
（4）若b代表的是氣體，則b是氧氣．
（5）若圖中序號“1”表示人體呼吸的四個過程之一，則其是通過呼吸運動來實現的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖表示人體細胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關系，請據圖回答有關問題（①、②、③、④、⑤、⑥代表不同的物質，其中⑤為尿液；A代表器官）：

（1）圖Ⅰ代表三種營養(yǎng)物質在消化道內的消化情況，其中甲物質在（4）位置最終被消化成葡萄糖．三種營養(yǎng)物質的代謝廢物排出體外可以通過A來完成，則組成A器官的結構和功能的基本單位是腎單位．
（2）①、②代表兩種氣體，其中①是新陳代謝過程所需的氧氣．
（3）圖中⑥表示的細胞呈兩面凹的圓餅狀，它在血液中的作用除了運輸氧氣，還能運輸部分二氧化碳．
（4）圖Ⅱ是循環(huán)系統(tǒng)的動力器官，其中b位置代表的血管名稱是肺動脈．
（5）“珍愛生命，快樂成長”，下列有關健康知識錯誤的是D
A．生理健康的人，不容易生病
B．社會關系健康的人，能與他人很好地相處
C．心理健康的人，自信自尊
D．具備良好的社會適應能力不是過健康生活的必備條件．

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