某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件，于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子，用五個(gè)培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn)，其條件、結(jié)果如下表：
 
1號
2號
3號
4號
5號
空氣
充足
無
 
充足
充足
水分
適宜
 
無
適宜
適宜
溫度
25℃
25℃
25℃
0℃
25℃
光照
有
有
有
有
無
結(jié)果
萌發(fā)
不萌發(fā)
不萌發(fā)
 
萌發(fā)
分析表格，回答問題：
（1）2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是_______，3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是________， 4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是________。
（2）此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對照組是_____號。1號與4號對比，實(shí)驗(yàn)變量是_______。
（1）適宜 充足 不萌發(fā)
（2）1 溫度
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?龍巖）某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件，于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子，用五個(gè)培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn)，其條件、結(jié)果如下表：

分析表格，回答問題：
（1）2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是
適宜
適宜
，3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是
充足
充足
，
4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是
不萌發(fā)
不萌發(fā)
．
（2）此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對照組是
1
1
號．1號與4號對比，實(shí)驗(yàn)變量是
溫度
溫度
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件，于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子，用五個(gè)培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn)，其條件、結(jié)果如下表：
    


    

1號
2號
3號
4號
5號
    

    
空氣
充足
無

充足
充足
    

    
水分
適量

無
適量
適量
    

    
溫度
25℃
25℃
25℃
0℃
25℃
    

    
光照
有
有
有
有
無
    

    
結(jié)果
萌發(fā)
不萌發(fā)
不萌發(fā)

萌發(fā)分析表格，回答問題：
    （1）2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是
     
    ，3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是
     
    ，4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是
     
    ．
    （2）1號與4號對比，實(shí)驗(yàn)變量是
     
    ．
    （3）若要探究光照對種子萌發(fā)的影響應(yīng)選
     
    作為對照實(shí)驗(yàn)．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件，于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子，用五個(gè)培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn)，其條件、結(jié)果如下表：
        
        
    分析表格，回答問題：
        
    (1)2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是___________，3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是____________，4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是___________。
        
    (2)此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對照組是___________號。1號與4號對比，實(shí)驗(yàn)變量是___________。
        
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：2012年人教版初中生物七年級上3.2.1種子的萌發(fā)練習(xí)卷（帶解析）
				題型：探究題
			
    

						
    某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件，于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子，用五個(gè)培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn)，其條件、結(jié)果如下表：
     
    		1號
    		2號
    		3號
    		4號
    		5號
    空氣
    		充足
    		無
    		 
    		充足
    		充足
    水分
    		適宜
    		 
    		無
    		適宜
    		適宜
    溫度
    		25℃
    		25℃
    		25℃
    		0℃
    		25℃
    光照
    		有
    		有
    		有
    		有
    		無
    結(jié)果
    		萌發(fā)
    		不萌發(fā)
    		不萌發(fā)
    		 
    		萌發(fā)
    分析表格，回答問題：
    （1）2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是       ，3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是        ，
    4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是         。
    （2）此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對照組是      號。1號與4號對比，實(shí)驗(yàn)變量是       。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：2012年人教版初中生物七年級上3.2.1種子的萌發(fā)練習(xí)卷（解析版）
				題型：探究題
			
    

						
    某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件，于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子，用五個(gè)培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn)，其條件、結(jié)果如下表：
    


    
 
    
  
  
     
    
      		
  
  
    1號
    
      		
  
  
    2號
    
      		
  
  
    3號
    
      		
  
  
    4號
    
      		
  
  
    5號
    
      		
 
    
 
    
  
  
    空氣
    
      		
  
  
    充足
    
      		
  
  
    無
    
      		
  
  
     
    
      		
  
  
    充足
    
      		
  
  
    充足
    
      		
 
    
 
    
  
  
    水分
    
      		
  
  
    適宜
    
      		
  
  
     
    
      		
  
  
    無
    
      		
  
  
    適宜
    
      		
  
  
    適宜
    
      		
 
    
 
    
  
  
    溫度
    
      		
  
  
    25℃
    
      		
  
  
    25℃
    
      		
  
  
    25℃
    
      		
  
  
    0℃
    
      		
  
  
    25℃
    
      		
 
    
 
    
  
  
    光照
    
      		
  
  
    有
    
      		
  
  
    有
    
      		
  
  
    有
    
      		
  
  
    有
    
      		
  
  
    無
    
      		
 
    
 
    
  
  
    結(jié)果
    
      		
  
  
    萌發(fā)
    
      		
  
  
    不萌發(fā)
    
      		
  
  
    不萌發(fā)
    
      		
  
  
     
    
      		
  
  
    萌發(fā)
    
      		
 
    

    


    分析表格，回答問題：
    


    （1）2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是       ，3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是        ，
    


    4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是         。
    


    （2）此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對照組是      號。1號與4號對比，實(shí)驗(yàn)變量是       。
    


     
    

			
    

			
    
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