某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件,于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子,用五個培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn),其條件、結(jié)果如下表:

分析表格,回答問題:

(1)2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是___________,3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是____________,4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是___________。

(2)此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對照組是___________號。1號與4號對比,實(shí)驗(yàn)變量是___________。

【解析】本題主要考查對探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原理、變量、方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析的理解與應(yīng)用。(1)探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求確定惟一變量,設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn),除變量不同外其余條件都應(yīng)相同的實(shí)驗(yàn),才是對照實(shí)驗(yàn)。由上表信息可知,2號培養(yǎng)皿的變量是空氣,故其水分條件應(yīng)為適量;3號培養(yǎng)皿的變量是水分,故其空氣條件應(yīng)為充足。與1號培養(yǎng)皿的條件對比可知,4號培養(yǎng)皿中具備種子萌發(fā)所需的充足的空氣、適量的水分,但不具備適宜的溫度(溫度為0℃,太低),所以不會萌發(fā)。(2)從上表各組實(shí)驗(yàn)的條件可知,1號培養(yǎng)皿滿足種子萌發(fā)所需要的各種條件,是對照組;其他各組都有一個條件與1號培養(yǎng)皿不同,都是實(shí)驗(yàn)組。對比1號和4號的條件可知,除溫度條件不同外,其余條件都相同,故該對照實(shí)驗(yàn)的變量為溫度。

答案:(1)適量  充足  不萌發(fā)  (2)1  溫度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?龍巖)某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件,于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子,用五個培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn),其條件、結(jié)果如下表:

分析表格,回答問題:
(1)2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是
適宜
適宜
,3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是
充足
充足
,
4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是
不萌發(fā)
不萌發(fā)

(2)此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對照組是
1
1
號.1號與4號對比,實(shí)驗(yàn)變量是
溫度
溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件,于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子,用五個培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn),其條件、結(jié)果如下表:

1號 2號 3號 4號 5號
空氣 充足 充足 充足
水分 適量 適量 適量
溫度 25℃ 25℃ 25℃ 0℃ 25℃
光照
結(jié)果 萌發(fā) 不萌發(fā) 不萌發(fā) 萌發(fā)分析表格,回答問題:
(1)2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是
 
,3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是
 
,4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是
 

(2)1號與4號對比,實(shí)驗(yàn)變量是
 

(3)若要探究光照對種子萌發(fā)的影響應(yīng)選
 
作為對照實(shí)驗(yàn).

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科目:初中生物 來源:2012年人教版初中生物七年級上3.2.1種子的萌發(fā)練習(xí)卷(帶解析) 題型:探究題

某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件,于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子,用五個培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn),其條件、結(jié)果如下表:

 
1號
2號
3號
4號
5號
空氣
充足

 
充足
充足
水分
適宜
 

適宜
適宜
溫度
25℃
25℃
25℃
0℃
25℃
光照





結(jié)果
萌發(fā)
不萌發(fā)
不萌發(fā)
 
萌發(fā)
分析表格,回答問題:
(1)2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是       ,3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是        ,
4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是         
(2)此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對照組是      號。1號與4號對比,實(shí)驗(yàn)變量是       

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科目:初中生物 來源:2012年人教版初中生物七年級上3.2.1種子的萌發(fā)練習(xí)卷(解析版) 題型:探究題

某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件,于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子,用五個培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn),其條件、結(jié)果如下表:

 

1號

2號

3號

4號

5號

空氣

充足

 

充足

充足

水分

適宜

 

適宜

適宜

溫度

25℃

25℃

25℃

0℃

25℃

光照

結(jié)果

萌發(fā)

不萌發(fā)

不萌發(fā)

 

萌發(fā)

分析表格,回答問題:

(1)2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是       ,3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是        ,

4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是         。

(2)此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對照組是      號。1號與4號對比,實(shí)驗(yàn)變量是       。

 

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