【題目】關(guān)于單細胞生物,下列說法正確的是( )
A.不能夠獨立生活
B.能適應所有的生活環(huán)境
C.整個個體只由一個細胞構(gòu)成
D.不能完成比較復雜的生命活動
【答案】C
【解析】A、單細胞生物能夠獨立完成生命活動,例如草履蟲依靠口溝完成取食;氧的攝入、二氧化碳的排出都通過表膜;食物泡完成食物的消化和吸收;伸縮泡及收集管能夠收集代謝廢物和多余的水分,并排到體外;胞肛排出不能消化的食物殘渣;靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進,A不符合題意;
B、單細胞生物大都生活在水中,B不符合題意;
C、單細胞生物只由單個細胞組成,,C符合題意;
D、單細胞生物雖然只由一個細胞構(gòu)成,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動,D不符合題意。
所以答案是:C
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用單細胞生物的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握單細胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲;單細胞生物與人類的關(guān)系:有利也有害.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某同學在學習細菌和真菌的內(nèi)容后進行的相關(guān)知識梳理,錯誤的是( )
選項 | 細菌 | 真菌 | |
A | 結(jié)構(gòu)特點 | 無成形的細胞核 | 有成形的細胞核 |
B | 生殖方式 | 分裂生殖 | 都可進行孢子生殖 |
C | 營養(yǎng)方式 | 絕大多數(shù)異養(yǎng) | 異養(yǎng) |
D | 與人類關(guān)系 | 可以做面包、釀醋等 | 可以釀酒、生產(chǎn)抗生素等 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】判斷是否動脈出血,要看()
A.出血時,血液呈暗紅色,連續(xù)不斷地從傷口流出
B.出血時,血液呈紅色,從傷口滲出或像水珠一樣流出
C.出血時,血液呈鮮紅色,從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出
D.前三種情況都有可能發(fā)生
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細菌的敘述,不正確的是( )
A.細菌進行分裂生殖
B.細菌都是單細胞的,個體十分微小
C.根據(jù)細菌的形態(tài),可以將細菌分為三類:球菌、桿菌、螺旋菌
D.細菌的DNA存在于細胞核中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于微生物及其應用的描述,正確的是( )
A.制作不同的發(fā)酵食品利用的真菌或細菌的種類不同
B.腐爛的蘋果散發(fā)出酒味主要是乳酸菌的發(fā)酵作用
C.制醋用醋酸菌,制醬用酵母菌
D.制作面包所用的酵母菌具有細胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某中學一名學生出現(xiàn)高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀,通過對患者取樣物分析,找到了致病元兇,它沒有細胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成.由此可知:該生物屬于()
A.病毒
B.真菌
C.細菌
D.ABC三項都有可能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】龍眼是廈門常見的水果。一棵茂盛的龍眼樹要結(jié)出好吃的龍眼,要經(jīng)過等復雜的過程。( )
A.開花→受精→傳粉→果實的成熟
B.開花→傳粉→受精→果實的成熟
C.受精→開花→傳粉→果實的成熟
D.傳粉→受精→開花→果實的成熟
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