【題目】下表是某同學(xué)在學(xué)習(xí)細(xì)菌和真菌的內(nèi)容后進(jìn)行的相關(guān)知識(shí)梳理,錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 細(xì)菌 | 真菌 | |
A | 結(jié)構(gòu)特點(diǎn) | 無(wú)成形的細(xì)胞核 | 有成形的細(xì)胞核 |
B | 生殖方式 | 分裂生殖 | 都可進(jìn)行孢子生殖 |
C | 營(yíng)養(yǎng)方式 | 絕大多數(shù)異養(yǎng) | 異養(yǎng) |
D | 與人類(lèi)關(guān)系 | 可以做面包、釀醋等 | 可以釀酒、生產(chǎn)抗生素等 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【解析】
細(xì)菌和真菌都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且細(xì)胞中都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA,細(xì)菌細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核,真菌有細(xì)胞核,真菌和細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的明顯區(qū)別是有無(wú)成形的細(xì)胞核。
A.細(xì)菌細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核,真菌有成形的細(xì)胞核,A正確。
B.細(xì)菌的生殖方式為最簡(jiǎn)單的分裂生殖,真菌都可進(jìn)行孢子生殖,B正確。
C.絕大多數(shù)細(xì)菌和真菌營(yíng)體內(nèi)沒(méi)有葉綠體,不能自己制造有機(jī)物,屬于異養(yǎng)生物,C正確。
D.細(xì)菌與人類(lèi)關(guān)系可以制酸奶、釀醋等,真菌可以釀酒、生產(chǎn)抗生素等,但是做面包需要用真菌中的酵母菌,不屬于細(xì)菌,D錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)將下列名詞與其相應(yīng)的功能配對(duì)。
細(xì)胞壁 a.遺傳信息庫(kù)
細(xì)胞核 b.起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用
液 泡 c.進(jìn)行生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所
細(xì)胞膜 d.控制物質(zhì)進(jìn)出
細(xì)胞質(zhì) e.內(nèi)含細(xì)胞液,溶解著酸的、甜的等各種物質(zhì)
葉綠體 f.使光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,可比喻為“生產(chǎn)車(chē)間”
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)細(xì)胞通過(guò)分裂形成兩個(gè)細(xì)胞,在這個(gè)過(guò)程中,水稻體細(xì)胞中染色體數(shù)目由12對(duì)變成( )。
A.12條
B.6對(duì)
C.12對(duì)
D.24對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】含羞草的葉子被碰后會(huì)合攏,這說(shuō)明生物具有 ( )
A.生長(zhǎng)現(xiàn)象
B.應(yīng)激性
C.繁殖
D.呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】海帶中含有大量的碘,但活的海帶仍然能夠繼續(xù)吸收海水中的碘元素,這一現(xiàn)象主要與海帶細(xì)胞中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)?( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法,正確的是( )
A.生物圈是指整個(gè)地球
B.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
C.生物圈僅由植物和動(dòng)物組成
D.地球上的生物生活所需的環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與泌尿系統(tǒng)有關(guān)的敘述,正確的是( )
A.腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)功能的基本單位,由腎小球、腎小囊、腎小管等部分組成
B.泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎臟,每天形成的尿液大約有180升
C.腎小球和腎小囊有重吸收作用,重吸收葡萄糖等物質(zhì)
D.腎小管有濾過(guò)作用,血細(xì)胞等物質(zhì)能被濾過(guò)到腎小管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物行為從獲得的途徑來(lái)看,大致可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。下列行為的獲得與“老馬識(shí)途”相近的是( )
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.鸚鵡學(xué)舌C.公雞打鳴D.蜻蜓點(diǎn)水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于單細(xì)胞生物,下列說(shuō)法正確的是( )
A.不能夠獨(dú)立生活
B.能適應(yīng)所有的生活環(huán)境
C.整個(gè)個(gè)體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成
D.不能完成比較復(fù)雜的生命活動(dòng)
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