18．蝙蝠屬于哺乳類(lèi)而不是鳥(niǎo)類(lèi)，因其具有下列特征（　�。�
A．晝伏夜出B．能飛行C．胎生D．哺乳

分析 哺乳動(dòng)物的特征有體表被毛，牙齒有門(mén)齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生哺乳等．

解答 解：AB、晝伏夜出和飛行不是哺乳動(dòng)物的特征；AB錯(cuò)誤．
CD、蝙蝠是胎生、哺乳的，“胎生、哺乳”是哺乳動(dòng)物特有的特征；CD正確．
  所以，鯨屬于哺乳動(dòng)物的原因是“胎生、哺乳”．
故選：CD．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動(dòng)物的主要特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

8．用碘液對(duì)人體口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色，其目的是更清晰的看到細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

9．下列關(guān)于昆蟲(chóng)的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A．昆蟲(chóng)的翅和足一般著生在胸部B．昆蟲(chóng)沒(méi)有外骨骼
C．昆蟲(chóng)是節(jié)肢動(dòng)物中種類(lèi)最多的類(lèi)群D．蝴蝶、蜘蛛和蝗蟲(chóng)都屬于昆蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．細(xì)胞的控制中心是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞核C．線粒體D．葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．小明在探究鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行的特點(diǎn)過(guò)程中，對(duì)家鴿的活體和標(biāo)本進(jìn)行了仔細(xì)觀察，請(qǐng)你幫他把其中的部分記錄完成，并得出相應(yīng)結(jié)論．
（1）家鴿的體形呈流線型，可減少飛行時(shí)空氣對(duì)它的阻力；
（2）家鴿的體表覆蓋著羽毛，前肢變成翼，呈扇形；
（3）板開(kāi)家鴿的喙，發(fā)現(xiàn)口腔內(nèi)無(wú)齒；
（4）觀察家鴿的骨骼標(biāo)本，發(fā)現(xiàn)家鴿的骨大多很薄，長(zhǎng)骨大多中空；
（5）鳥(niǎo)類(lèi)具有特有的呼吸方式是雙重呼吸，這種呼吸方式與體內(nèi)的氣囊這一結(jié)構(gòu)有關(guān)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．常見(jiàn)的無(wú)脊椎動(dòng)物類(lèi)群有腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物  和節(jié)肢動(dòng)物等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．（1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)，乙圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)．
（2）甲圖中的1和2的名稱(chēng)是受精卵和幼蟲(chóng)，乙圖中的3叫做蛹．
（3）菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程和乙圖相同．菜粉蝶是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，危害農(nóng)作物最嚴(yán)重的時(shí)期是幼蟲(chóng)時(shí)期．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．制作泡菜時(shí)利用乳酸菌，到制作酸奶時(shí)利用到乳酸菌，面包時(shí)利用到酵母菌．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列發(fā)育過(guò)程出現(xiàn)蛹的動(dòng)物是（　�。�
A．蝗蟲(chóng)B．螳螂C．蚊D．螻蛄

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同步練習(xí)冊(cè)答案