【題目】下列正確的食物鏈是( )
A. 太陽→青草→昆蟲→蛙→蛇 B. 青草→昆蟲→蛙→蛇
C. 青草→昆蟲→蛙→蛇→真菌 D. 昆蟲→蛙→蛇
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分別給甲、乙兩人飲用等量的葡萄糖溶液,然后每隔半個小時測定他們的血糖濃度,并將測量的數(shù)據(jù)整理成如圖2的曲線,請據(jù)圖2回答下列問題。
(1)分析曲線圖,判斷甲、乙兩人中糖代謝不正常的是_______,患有________病。
(2)曲線BC的下降與_________分泌___________有關(guān)。
(3)患者可通過什么方法進行治療?_____________________________________________。
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【題目】下列有關(guān)人的生殖和發(fā)育的敘述中,正確的是( )
A.受精作用發(fā)生在女性子宮內(nèi)
B.睪丸是男性性腺,分泌雌性激素
C.胎兒通過臍帶與母體完成物質(zhì)交換
D.青春期發(fā)育的突出特征是生殖器官的發(fā)育和成熟
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【題目】如圖所示,某地三個巖層A.B.C中均發(fā)現(xiàn)了許多生物化石。分析回答:
(1)比較低等簡單的生物化石最可能存在于 巖層中;
(2)化石記錄可以證明,生物的進化趨勢是_____________________。
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【題目】一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,長時間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢?有人做了這樣一組實驗:將健康的成年雄性大鼠隨機分成兩組,每組8只。甲組置于未開機的電腦前,乙組置于開機電腦前;其他飼養(yǎng)條件相同。60天后獲得實驗數(shù)據(jù)如下圖。(5分)
(1)本實驗探究的問題是:電腦輻射對____________________的身體有沒有傷害?
(2)實驗設(shè)置的變量是________________________________。
(3)每個實驗組都用了8只而不是1只大鼠,目的是___________________________________。
(4)從A圖和B圖可看出,電腦輻射影響了_______組大鼠的體重增長和精子的正常發(fā)育。
(5)數(shù)據(jù)顯示,長時間的電腦輻射對大鼠的健康有害,這對我們中學(xué)生有什么啟示? ______________________________________________________________________________。
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【題目】下列現(xiàn)象中,不能反映生物適應(yīng)環(huán)境的是( )
A. 枯葉蝶的體色與環(huán)境相似
B. 海豹的皮下脂肪很厚
C. 駱駝刺的根系發(fā)達
D. 蚯蚓能疏松土壤
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【題目】下圖是心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)人的心臟位于胸腔中部________________左右兩肺之間。
(2)觀察心臟的結(jié)構(gòu),可以看到圖中__________的壁最厚,這與它的功能是相適應(yīng)的。
(3)小剛出去玩時不小心被狗咬了一口 ,醫(yī)生為其注射了狂犬疫苗。請寫出藥物到達心臟各個腔的先后順序〈用數(shù)字和箭頭表示)__________ _。
(4)有些嬰兒出生時〔4〕和〔10〕之間有一個洞,這種心臟缺 陷會使循環(huán)系統(tǒng)輸送氧氣的能力降低,原因是__ 。
(5)目前,心血管疾病已成為危害人類健康的嚴重疾病,此病發(fā)病率高、致殘率高、死亡率高,被稱為21世紀人類的三大疾病之一。為預(yù)防該類疾病的發(fā)生,你認為應(yīng)該采取哪些措施?_____________________________〈至少填寫兩條措施)。
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