【題目】下列屬于有性生殖的是(  )

A. 胡蘿卜的組織培養(yǎng) B. 克隆羊多莉的產(chǎn)生

C. “試管嬰兒”的誕生 D. 馬鈴薯的營養(yǎng)生殖

【答案】C

【解析】

由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞,經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,叫做有性生殖;無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞結合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。據(jù)此作答。

解:通過分析,我們了解了有性生殖和無性生殖的概念,可知,胡蘿卜的組織培養(yǎng)、馬鈴薯的營養(yǎng)生殖、克隆羊多莉的產(chǎn)生等的過程中無兩性生殖細胞的結合,符合無性生殖的概念,屬于無性繁殖。

試管嬰兒是通過體外受精形成受精卵,對受精卵進行體外培養(yǎng)形成早期胚胎,再把早期胚胎植入母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒。所以,試管嬰兒的誕生屬于有性生殖。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關安全用藥或急救方法的敘述,正確的是( )

A. 中藥有效成分主要從動植物或礦物質(zhì)中提取,副作用小,增加劑量可使病情盡快好轉(zhuǎn)

B. 某人因受傷導致暗紅色血液不斷從小腿傷口流出,止血措施是指壓受傷血管近心端

C. 口對口吹氣時,救護者一只手托起病人下額,深吸一口氣后對著病人口部用力吹入

D. 骨折后,要及時正確地用夾板把骨折處兩端的關節(jié)固定起來

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【題目】把一個新鮮的橘子放在潮濕陰暗的環(huán)境中,過幾天就會發(fā)現(xiàn)橘子表面長出了青綠色的 “毛”。對這一現(xiàn)象解釋錯誤的是

A. “毛”是由微生物引起的B. 可以在顯微鏡下觀察到“毛”的結構

C. “毛”的基本結構和功能單位是細胞D. “毛”是橘子表皮細胞的附屬物

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【題目】請將下列科學家與對應稱號或事件進行搭配。

①巴斯德 A. 發(fā)現(xiàn)病毒

②袁隆平 B. 雜交水稻之父

③伊萬諾夫斯基 C. 雙名法

④列文虎克 D. 微生物學之父

⑤林奈 E. 發(fā)現(xiàn)細菌

①—____;②—____;③—____;④—____;⑤—____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列性狀不屬于相對性狀的是 ( )

A.番茄的紅果皮與黃果皮 B.家兔的黑毛與白毛

C.豌豆的高莖與玉米的矮莖 D.人的有耳垂與無耳垂

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【題目】下列現(xiàn)象中,不能體現(xiàn)生物特征的是 (  )

A. 植物落葉B. H7N9病毒能繁殖后代

C. 含羞草受到碰觸葉片會合攏D. 鐘乳石慢慢長大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】思想家老子說:“天下萬物生于有,有生于無”。這句話最切合( 。

A. 營養(yǎng)類型與生活習性

B. 生存環(huán)境和運動方式

C. 形態(tài)結構與生理功能

D. 生命起源和生物進化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】橡膠樹是海南重要的經(jīng)濟作物之一。構成一棵橡膠樹的結構層次由微觀到宏觀的正確順序是(

A. 細胞→器官→組織→橡膠樹B. 細胞→組織→系統(tǒng)→器官→橡膠樹

C. 細胞→組織→器官→橡膠樹D. 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→橡膠樹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列與青春期發(fā)育特點不相符合的是(  )

A. 男孩和女孩開始身高突增 B. 神經(jīng)系統(tǒng)的功能明顯增強

C. 腦的質(zhì)量迅速增加 D. 男、女生的性器官都迅速發(fā)育

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