【題目】輸血時(shí)應(yīng)以輸入同型血為原則，在緊急情況下，AB型血可以輸給O型、B型、AB型血的人．（ ）

【答案】×

【解析】

試題分析：輸血以輸同型血為原則，例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血，但在緊急情況下，如果實(shí)在沒有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但輸?shù)臅r(shí)候要慢而少，O型血可以輸給任何血型的人，但O型血的人只能接受O型血。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答：

（1）圖中，[5]子房將來發(fā)育成果實(shí)，它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成
（2）[1]花藥和[4]組成了雄蕊
（3）2柱頭，[3]和[5]子房組成了雌蕊
（4）能產(chǎn)生花粉的是花藥，其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程，叫做 ． 而胚珠里的卵細(xì)胞，與來自中的精子結(jié)合，形成受精卵的過程，稱為受精．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察人的血涂片，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一淋巴細(xì)胞（如右圖）。為了進(jìn)一步對該細(xì)胞進(jìn)行觀察，應(yīng)將其移到視野正中央。則臨時(shí)裝片的移動方向?yàn)椋ā　。?/span>

A.右上方
B.右下方
C.左上方
D.左下方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使骨長長的原因：____________兩端的____________能不斷形成新的骨細(xì)胞；使骨長粗的原因：____________內(nèi)的成骨細(xì)胞也能不斷形成新的骨細(xì)胞。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組在探究生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性問題及影響因素時(shí)，設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)，把A、B、C瓶置于陽光下，D瓶放在黑暗的環(huán)境中，如下圖

（1）在A、B、C中可以看作是密封人工生態(tài)系統(tǒng)的是__________。

（2）請你預(yù)測C和D裝置的穩(wěn)定性相對保持較長時(shí)間的是_____________。

（3）如果實(shí)驗(yàn)裝置C和D作為一組對照實(shí)驗(yàn)，其變量是_________；該變量在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_____________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同卵雙胞胎幾乎長得完全一樣，主要是因?yàn)樗麄儯?）

A. 是同一父母的后代 B. 具有相同的遺傳物質(zhì)

C. 是同時(shí)出生的 D. 生活條件相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

【1】如圖1所示，是某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)遇到的問題，視野中除了細(xì)胞外還有很多異物，轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片異物均不動，則異物位于（ ）

A. 目鏡 B. 物鏡

C. 裝片 D. 反光鏡

【2】要將圖1中染色較好的細(xì)胞A移至視野中央，應(yīng)向哪個(gè)方向移動裝片？（ ）

A. 上 B. 下 C. 左 D. 右

【3】換用高倍鏡后視野的亮度發(fā)生了如圖2所示的變化，應(yīng)如何調(diào)節(jié)好？（ ）

①選用小光圈　�、谶x用大光圈　�、圻x用平面鏡　　④選用凹面鏡

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，北京等地頻繁出現(xiàn)“沙塵暴”現(xiàn)象，導(dǎo)致“沙塵暴”的直接原因是（ ）
A.植被遭到破壞
B.降水異常減少
C.溫室效應(yīng)加劇
D.大氣污染

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，①、②、③代表的生物成分依次是（　�。�

A. 生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者 B. 分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者

C. 消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者 D. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

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同步練習(xí)冊答案