【題目】生物的遺傳和變異都是通過實現(xiàn)的。

【答案】生殖和發(fā)育
【解析】生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育實現(xiàn)的。
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細(xì)胞核是遺傳的控制中心的相關(guān)知識，掌握細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA;DNA的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示從胡蘿卜根上取部分組織細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)形成完整植株體的主要過程。下列說法錯誤的是（ ）

A. 該過程所展示的技術(shù)被稱為組織培養(yǎng)

B. 運用這種技術(shù)能加快植物培育速度

C. 這種技術(shù)與種子繁殖的原理相似

D. 這種方法和桃樹嫁接都屬于無性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由于抗生素的濫用，培養(yǎng)出了許多“超級耐藥菌”．2010年9月“超級病菌”全球肆虐，關(guān)于抗生素的使用，以下哪個做法是正確的（　　）

A. 定時服用抗生素以預(yù)防疾病

B. 一發(fā)燒就自行服用抗生素

C. 為了盡快治好病，加大服用劑量

D. 在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確服用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在水循環(huán)中，水蒸發(fā)量最多的是（ ）

A. 海洋 B. 陸地 C. 河流 D. 湖泊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)常參加體育鍛煉和體力勞動能增強呼吸作用，下列敘述與之無關(guān)的是（　　）
A.能加強呼吸肌的收縮力量
B.可以擴(kuò)大胸廓的活動范圍
C.可以使吸入的氣體中氧的比例增加
D.可增加參與氣體交換的肺泡數(shù)目

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一種傳染病在人群中流行，必須同時具備三個基本環(huán)節(jié)，即_____、_____和_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞獲得氧氣的全過程，必須經(jīng)過如圖所示的①②③等過程來完成。下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）

A. 圖中a代表氧氣，組織細(xì)胞獲得氧氣進(jìn)行呼吸作用，為生命活動提供動力

B. 圖中b代表組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳，至少經(jīng)過心臟一次，才能排出體外

C. 過程②③都是通過氣體擴(kuò)散來完成的

D. 經(jīng)過過程③后，血液由靜脈血變成動脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“涵養(yǎng)水源，保持水土”方面起重要作用的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A. 淡水生態(tài)系統(tǒng) B. 濕地生態(tài)系統(tǒng) C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟，正確的順序是（ ）

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④

C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②

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同步練習(xí)冊答案