A. | 藻類植物和苔蘚植物 | B. | 苔蘚植物和種子植物 | ||
C. | 藻類植物和蕨類植物 | D. | 蕨類植物和種子植物 |
分析 藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無根、莖、葉的分化,苔蘚植物沒有真正的根,因此無法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮。ь愔参镉辛烁、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用,因此蕨類植物一般長(zhǎng)的比較高大.蕨類植物也有機(jī)械組織,能支撐地上部分.根據(jù)植物的繁殖方式,我們一般把植物分成孢子植物和種子植物兩大類.其中孢子植物不結(jié)種子,但產(chǎn)生孢子,用孢子繁殖后代;種子植物是植物界中較高等的一個(gè)類群,有真正根、莖、葉,包括裸子植物和被子植物,裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來,因此裸子植物只有種子,無果實(shí).
解答 解:A、藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無根、莖、葉的分化,苔蘚植物沒有真正的根,A錯(cuò)誤;
B、苔蘚植物沒有真正的根,種子植物是植物界中較高等的一個(gè)類群,有真正根、莖、葉,B錯(cuò)誤;
C、藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無根、莖、葉的分化,蕨類植物有了根、莖、葉的分化,C錯(cuò)誤;
D、蕨類植物有了根、莖、葉的分化,種子植物是植物界中較高等的一個(gè)類群,有真正根、莖、葉,D正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握各類群的主要特征即可解答
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從簡(jiǎn)單到復(fù)雜 | B. | 從低等到高等 | C. | 從水生到陸生 | D. | 從素食到肉食 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ab段表示該植物不進(jìn)行光合作用 | |
B. | bc段表示該植物的光合作用不斷增強(qiáng) | |
C. | b點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用 | |
D. | cd段表示該植物的光合作用不再進(jìn)行 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用扦插方法繁殖葡萄 | B. | 以黑棗為砧木嫁接柿子樹 | ||
C. | 把大豆種子播種后長(zhǎng)出幼苗 | D. | 用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖草莓 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒空氣,細(xì)菌真菌缺氧死亡 | B. | 沒空氣,細(xì)菌真菌無法繁殖 | ||
C. | 溫度低,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分解慢 | D. | 溫度低,細(xì)菌真菌生長(zhǎng)繁殖慢 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜜蜂采蜜 | B. | 蜘蛛結(jié)網(wǎng) | C. | 鸚鵡學(xué)舌 | D. | 嬰兒吃奶 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
家庭成員 | 祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父親 | 母親 | 叔叔 | 小梁 | 姨媽 | |
性狀表現(xiàn) | 雙眼皮 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | ? | ||
單眼皮 | √ | √ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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