【題目】下列自然現(xiàn)象中，不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A．植物落葉 B．人體出汗

C．種子萌發(fā) D．潮起潮落

【答案】D

【解析】

試題分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解：A、植物落葉屬于新陳代謝，A正確；

B、人體出汗體現(xiàn)了生物的新陳代謝特征，B正確；

C、種子萌發(fā)體現(xiàn)了生物能生長(zhǎng)和繁殖特征，C正確；

D、潮起潮落都不具有生命現(xiàn)象，不屬于生物，D錯(cuò)誤．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列生物中，屬于消費(fèi)者的是（ ）

A．金魚藻 B．海帶 C．蟬 D．腐生菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年世界環(huán)境日的主題是“可持續(xù)的生活方式”，倡導(dǎo)人們從身邊小事做起，轉(zhuǎn)變生活方式，實(shí)現(xiàn)人與地球的和諧相處，下列不符合這一理念的是

A. 外出就餐過度消費(fèi) B. 生活垃圾分類處理

C. 盡量少使用一次性筷子 D. 避免長(zhǎng)明燈和長(zhǎng)流水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圍繞發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，潁州區(qū)通過建立農(nóng)民專業(yè)合作社培育特色農(nóng)產(chǎn)品，打造“一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品”，請(qǐng)列舉一種你所調(diào)查的潁州區(qū)特色農(nóng)產(chǎn)品名稱 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，我們對(duì)身邊的生物進(jìn)行調(diào)查屬于

A．對(duì)生物的全面調(diào)查 B．如同人口普查一樣的調(diào)查

C．選取一部分對(duì)象作為樣本進(jìn)行調(diào)查 D．上述三種調(diào)查均可

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面所示的結(jié)構(gòu)層次中，屬于組織的是（ ）

A．一棵大樹 B．一片樹葉

C．一層表皮 D．一個(gè)細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)的釣魚島位于東海海域，這里物產(chǎn)豐饒，島上山茶、棕櫚、馬齒莧隨處可見，仙人掌遍地叢生．海藻豐盛、魚蝦群集、海鳥飛掠，一派寶島好風(fēng)光．

（1）島上的各種生物及其生活環(huán)境相互作用，共同構(gòu)成了一個(gè) ．

（2）山茶、棕櫚、海藻等植物在這里充當(dāng)?shù)慕巧?/span> ．

（3）資料中提到的消費(fèi)者有 ．

（4）這里的生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自 ．

（5）島上海風(fēng)強(qiáng)勁，各種植物都生長(zhǎng)得低矮粗壯，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的 ．

（6）請(qǐng)寫出畫線句子中的生物所構(gòu)成的食物鏈 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬鈴薯露出地面的部分常會(huì)變成綠色，而地下部分則不會(huì)，這可以說(shuō)明（ ）

A．葉綠體中含葉綠素

B．光合作用能制造淀粉

C．葉綠素只有在光下才能合成

D．葉綠素在光下才能進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年4月日本九州接連發(fā)生兩次強(qiáng)烈地震，但人員相傷亡相對(duì)輕微，這和日本民眾具有較強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和和豐富的防災(zāi)知識(shí)是分不開的，因此在災(zāi)害面前，我們應(yīng)該懂得一些自救常識(shí)，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)回答下面的問題。

（1）一位傷員在地震中大腿受傷流血不止，血色暗紅，血流速度緩慢，應(yīng)在傷口的_________端止血。

（2）從廢墟中救出的傷員需靜脈注射葡萄糖溶液，葡萄糖溶液隨血液流動(dòng)最先到達(dá)心臟的_________，最終送達(dá)全身組織細(xì)胞，供_________作用分解有機(jī)物，釋放能量為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。

（3）為有效保護(hù)災(zāi)區(qū)兒童健康，災(zāi)后醫(yī)生為適齡兒童注射疫苗，從而抵抗疾病，這種免疫類型屬于____________免疫。

（4）地震發(fā)生后，災(zāi)區(qū)水源污染容易受到大腸桿菌污染，大腸桿菌的細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞相比的主要區(qū)別是 。為防止災(zāi)區(qū)傳染病的流行，防疫人員對(duì)水源和地面進(jìn)行了大面積消毒，這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的______________。

（5）為了提高應(yīng)對(duì)災(zāi)害的應(yīng)變能力，學(xué)校每年開展應(yīng)急逃生演練，聽到警報(bào)鈴聲后，同學(xué)們迅速離開教室。鈴聲的聲波引起同學(xué)們的鼓膜震動(dòng)， 能夠接受震動(dòng)刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，并將沖動(dòng)傳遞到位于 中的聽覺中樞，從而聽到警報(bào)聲。

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