小孫同學(xué)家養(yǎng)了五條漂亮的金魚(yú)。在觀察金魚(yú)時(shí),他注意到金魚(yú)的口在水中有節(jié)奏地張開(kāi)、閉合,鰓蓋也一張一合的,這是怎么回事呢?請(qǐng)你幫小孫同學(xué)解釋,魚(yú)不停地用口吞水,再?gòu)啮w孔排水的意義是( )

A.排出廢物 B.進(jìn)行呼吸

C.交換體內(nèi)外的水分 D.?dāng)z取食物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇淮安洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)八年級(jí)上第三次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)中,屬于2功能的是( )

A.無(wú)機(jī)鹽進(jìn)出的門(mén)戶

B.葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶

C.水分進(jìn)入葉片的門(mén)戶

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科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒版七年級(jí)上冊(cè):第一單元4.8鳥(niǎo)類(lèi) 同步練習(xí) (解析版) 題型:選擇題

下列哪一組是鳥(niǎo)類(lèi)特有的特征?( )

①體表有羽毛 ②體溫恒定 ③善于飛行 ④有氣囊輔助肺呼吸.

A.②③ B.①③④ C.①④ D.①②③④

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科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒版七年級(jí)上冊(cè):第一單元4.6魚(yú)類(lèi) 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

小明和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú),發(fā)現(xiàn)賣(mài)魚(yú)的叔叔不斷向魚(yú)池時(shí)通入氣體,這樣做的目的是( )

A.減少水的阻力,促進(jìn)魚(yú)的運(yùn)動(dòng) B.增加水中的含氧量,使魚(yú)獲得足夠的氧氣

C.使魚(yú)向四周散開(kāi),充分利用水體 D.提高水溫,使魚(yú)生活的時(shí)間長(zhǎng)一些

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科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒版七年級(jí)上冊(cè):第一單元4.6魚(yú)類(lèi) 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

魚(yú)具有適應(yīng)水中生活的一些重要特征,下列敘述不正確的是( )

A.通過(guò)尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳

B.依靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害

C.體表都具有鱗片,適應(yīng)于各種水域環(huán)境

D.在水中用鰓呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒版七年級(jí)上冊(cè):第一單元4.6魚(yú)類(lèi) 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

鯽魚(yú)游泳時(shí)前進(jìn)的動(dòng)力主要來(lái)自( )

A.尾鰭的擺動(dòng) B.胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)

C.各種鰭的共同作用 D.軀干部和尾部的擺動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源:2016中考生物專(zhuān)題訓(xùn)練:細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體(解析版) 題型:填空題

如圖所示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)植物由小長(zhǎng)大,是從圖甲所示的______開(kāi)始的,該過(guò)程與細(xì)胞_____和_____密切相關(guān).

(2)細(xì)胞從圖甲到圖乙過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是______數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的__________一樣多.

(3)[b]過(guò)程叫做細(xì)胞的________,所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做_________.

(4)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做________,在植物體的生命活動(dòng)過(guò)程中,綠葉發(fā)生的主要生理作用有_____________________________.

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科目:初中生物 來(lái)源:2016中考生物專(zhuān)題訓(xùn)練:細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于器官的敘述中,正確的是( )

A.器官是由相同的組織按照一定的次序結(jié)合起來(lái),形成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)

B.器官都是由四種基本組織構(gòu)成的,并以某種組織為主

C.器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)不與器官的功能相適應(yīng)

D.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來(lái)源:2016福建省八年級(jí)生物適應(yīng)性練習(xí)(五)(解析版) 題型:填空題

桃子是常見(jiàn)的水果,含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:

(1)圖中__________構(gòu)成雌蕊,花粉存在于_______中。(填序號(hào))

(2)桃子用種子繁殖后代的方式屬于有性生殖,圖中能發(fā)育成種子的部位是[⑥]___________。

(3)如果讓一棵桃樹(shù)上結(jié)出“久保”、“五月鮮”等不同品種的桃,則采用的無(wú)性生殖技術(shù)是__________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案