【題目】如圖是植物細(xì)胞分化示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)從圖⑴到圖⑶的過程表示 ,其結(jié)果是使細(xì)胞 增多。
(2)從圖⑴到圖⑵⑷的過程表示 ,其結(jié)果是形成了不同的 。其中⑵屬于 ,⑷屬于 。
【答案】(1)細(xì)胞分裂;數(shù)目;
(2)細(xì)胞分化; 組織; 保護(hù)組織; 營養(yǎng)組織;
【解析】
試題分析:由植物細(xì)胞分化示意圖可知:圖1到圖3的過程表示細(xì)胞分裂;圖1到圖2、4的過程表示細(xì)胞分化。圖2表示保護(hù)組織;圖4表示營養(yǎng)組織。
(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核.最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞.細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂前,染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。
(2)在個(gè)體發(fā)育過程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,形成了多種多樣的細(xì)胞,這一過程叫做細(xì)胞的分化.細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中的曲線表示食物通過消化道時(shí),糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化,分析并回答下列問題:
(1)甲表示( )的消化曲線,因?yàn)槠涞搅?/span>( )才開始消化。
(2)丙表示( )的消化曲線,因?yàn)槠湓?/span>( )就開始消化。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為一對(duì)豚鼠產(chǎn)生后代的遺傳結(jié)果,若父方、母方都是純種,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 豚鼠的黑色是顯性性狀
B. 豚鼠的棕色和黑色是一對(duì)相對(duì)性狀
C. 子代黑鼠,有的是純種,有的是雜種
D. 雖然子代都是黑鼠,但他們都有棕色基因
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列人類活動(dòng)可以改善環(huán)境的是( )
①以鳥治蟲
②圍海造田
③植樹造林
④隨意排污
⑤噴藥滅蟲
⑥養(yǎng)花種草
A. ①③⑥ B. ①②⑤ C. ②④⑤ D. ③④⑥
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)紅細(xì)胞形成氧合血紅蛋白的場所是( )。
A.紅骨髓 B.肺泡外的毛細(xì)血管
C.肺動(dòng)脈 D.組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com