【題目】神經(jīng)是由( )
A.神經(jīng)纖維聚集成束形成的
B.神經(jīng)元集結(jié)成束,外面包有膜形成的
C.神經(jīng)元集結(jié)成束形成的
D.神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包有膜形成的
【答案】D
【解析】解:A、神經(jīng)纖維聚集成束,外面沒有膜不是神經(jīng).A錯(cuò)誤;B、神經(jīng)元集結(jié)成束.外包結(jié)締組織膜,形成神經(jīng).B錯(cuò)誤;C、神經(jīng)是神經(jīng)元集結(jié)成束,不是神經(jīng).C錯(cuò)誤;D、神經(jīng)是神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包有膜形成的,構(gòu)成神經(jīng).D正確.故選:D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了神經(jīng)系統(tǒng)的組成的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成;腦和脊髓組成中樞神經(jīng)系統(tǒng);腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物興趣小組為探究“鯽魚適應(yīng)水中生活的外部特征”,進(jìn)行了一系列的探究實(shí)驗(yàn)。取兩條大小相似、同樣健壯的鯽魚,一條不做任何處理,另一條用橡皮筋將圖中的①、②、③束起來,再用木板夾、懿课徊⒂美K子捆綁,兩條魚同時(shí)放入水中觀察。分析回答,這個(gè)實(shí)驗(yàn)探究的問題是( )
A. 魚鰭與運(yùn)動的關(guān)系B. 魚的側(cè)線與運(yùn)動的關(guān)系
C. 魚的體型與呼吸的關(guān)系D. 魚鱗與呼吸的關(guān)系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物遺傳的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.已知水稻的卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目12條,則水稻的精子、受精卵、葉肉細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目分別為12條、12條、24條
B.在生物體的細(xì)胞中,染色體成對存在。
C.性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給了子代
D.含有XY染色體的受精卵將來發(fā)育成男性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小輝觀察培養(yǎng)基上的菌落時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)菌落比較大,呈蜘蛛網(wǎng)狀,該菌落最有可能是( )
A.霉菌
B.桿菌
C.球菌
D.螺旋菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖l示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動’實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題
(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加________ ,這樣做的目的是________。
(2)通常情況下,使用________倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。
(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖像,你認(rèn)為[1]是________血管,判斷主要依據(jù)是 ________。[2]是________血管,判斷的主要依據(jù)是________。[3]是________血管,判斷的主要依據(jù)是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】嚴(yán)冬時(shí)節(jié),木蛙體內(nèi)高達(dá)65%的水分被凍結(jié),肺和心臟都會停止工作,看上去像一塊沒有生命的石頭。春暖花開時(shí),它們能夠解凍復(fù)蘇,再次活蹦亂跳?茖W(xué)家進(jìn)行了木蛙的冰凍融化模擬實(shí)驗(yàn),融化期記錄到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。下列分析正確的是( )
A.冰凍期木蛙所有細(xì)胞死亡
B.肺工作后,木蛙心跳恢復(fù)
C.肺可以排出所有代謝廢物
D.木蛙結(jié)冰是適應(yīng)寒冷的表現(xiàn)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某人表現(xiàn)為身體浮腫、皮膚干燥、怕冷、反應(yīng)遲鈍等癥狀,醫(yī)生診斷為內(nèi)分泌失調(diào),其患病原因可能是( 。
A.生長激素分泌過多
B.生長激素分泌過少
C.甲狀腺激素分泌過多
D.甲狀腺激素分泌過少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如右圖是人體在平靜呼吸時(shí),肺內(nèi)氣體容量變化示意圖,下列相關(guān)敘述中,正確的是
A. 圖a→b表示人正在呼氣,膈肌收縮
B. 圖b→c時(shí),外界氣壓>氣管氣壓>肺內(nèi)氣壓
C. 圖c→d時(shí),氣體出肺,肺收縮,胸廓擴(kuò)大
D. 當(dāng)人在水中站立時(shí),感覺呼吸不暢,是因?yàn)閏→d過程受到了影響
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