【題目】圖l示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動’實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題
(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過程中,應(yīng)時常往棉絮上滴加________ ,這樣做的目的是________。
(2)通常情況下,使用________倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。
(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖像,你認(rèn)為[1]是________血管,判斷主要依據(jù)是 ________。[2]是________血管,判斷的主要依據(jù)是________。[3]是________血管,判斷的主要依據(jù)是________。
【答案】(1)清水 保證小魚正常呼吸
(2)低
(3)動脈 血流方向是由主干流向分支毛細(xì)血管 紅細(xì)胞單行通過 靜脈 血流方向是由非支流向主干
【解析】
用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管。
圖2中1是動脈,2是毛細(xì)血管,3是靜脈。
(1)小魚生活在水中,用鰓呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實(shí)驗(yàn)過程中,要用浸濕的棉絮,并經(jīng)常滴加清水,將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,目的是保持小魚正常的呼吸。
(2)小魚尾鰭內(nèi)含色素,顏色深,視野較暗,因此觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動應(yīng)該用低倍的顯微鏡,低倍鏡比高倍鏡的視野亮。
(3)用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管。圖2中1是動脈,2是毛細(xì)血管,3是靜脈。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖的陰影部分表示的含義是( 。
A. 生來就有 B. 有利于適應(yīng)環(huán)境
C. 由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得 D. 與遺傳因素?zé)o關(guān)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小李同學(xué)把小麥、楊梅、和雪松歸為一類,把卷柏、海帶和葫蘆蘚歸為另一類,則小李分類的主要依據(jù)是( )
A.種子的有無 B.果實(shí)的有無 C.根的有無 D.陸生或水生
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)細(xì)菌的遺傳物質(zhì)存在于圖中序號[ ]________所指的結(jié)構(gòu)中。
(2)當(dāng)⑤所指的結(jié)構(gòu)增厚時,細(xì)菌能夠形成休眠體叫________,以抵抗不良環(huán)境。
(3)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與動物細(xì)胞相比,沒有__________________,只有DNA集中的區(qū)域。這樣的生物稱為______________ 。
(4)細(xì)菌和植物細(xì)胞相比沒有________,因此大多數(shù)細(xì)胞只能利用現(xiàn)成的________生活,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”,小明同學(xué)做了下面的實(shí)驗(yàn):將甲、乙、丙三套裝置按照下圖分別連接好,然后分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,再將甲、乙兩套裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中,丙裝置放入冰箱中。四天后,甲裝置中肉湯變質(zhì)了,乙、丙裝置中的肉湯沒有變質(zhì).請回答下列有關(guān)問題:
(1)將甲、乙、丙三套裝置中的肉湯用酒精燈煮沸的目的是________。
(2)乙裝置中的肉湯沒有變質(zhì)的原因是________。
A.空氣沒有進(jìn)入試管中
B.保持在室溫為25℃的環(huán)境中
C.彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯內(nèi)
D.乙裝置中的肉質(zhì)比甲裝置中的肉質(zhì)好
(3)這個實(shí)驗(yàn)說明了肉湯變質(zhì)的原因是___________________________________。
(4)甲、丙組對照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是________。
(5)丙裝置中的肉湯仍然沒有變質(zhì)的原因是________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物群體中不同個體分工合作,共同維持群體生活的行為,稱為社會行為.下列群體具有社會行為的是( )
A.一群生活在花盆下的鼠婦 B.在田里吃草的一群牛
C.分工各不相同的狒狒群體 D.個體戶養(yǎng)殖的鴨群
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各種動物行為中,不屬于學(xué)習(xí)行為的是( )
A.小鳥喂魚 B.猴子能夠表演節(jié)目
C.鸚鵡能模仿人類說話 D.警犬可以嗅出毒品
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com