【題目】生物興趣小組為探究“鯽魚(yú)適應(yīng)水中生活的外部特征”,進(jìn)行了一系列的探究實(shí)驗(yàn)。取兩條大小相似、同樣健壯的鯽魚(yú),一條不做任何處理,另一條用橡皮筋將圖中的①、②、③束起來(lái),再用木板夾、懿课徊⒂美K子捆綁,兩條魚(yú)同時(shí)放入水中觀察。分析回答,這個(gè)實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是( )
A. 魚(yú)鰭與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系B. 魚(yú)的側(cè)線與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系
C. 魚(yú)的體型與呼吸的關(guān)系D. 魚(yú)鱗與呼吸的關(guān)系
【答案】A
【解析】
魚(yú)的運(yùn)動(dòng)器官是鰭,魚(yú)游泳時(shí),魚(yú)鰭起輔助作用。胸鰭--平衡,轉(zhuǎn)換方向;腹鰭--平衡,防止左右搖擺;背鰭--平衡,防止魚(yú)體側(cè)翻;尾鰭--產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,決定運(yùn)動(dòng)的方向。
根據(jù)魚(yú)鰭的特點(diǎn)及作用可知:背鰭有保持魚(yú)體側(cè)立,對(duì)魚(yú)體平衡起著關(guān)鍵作用;腹鰭起平衡作用; 尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向,又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動(dòng)力; 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用;胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用;然而魚(yú)體向前游動(dòng)時(shí)的動(dòng)力主要是來(lái)自軀干部和尾部的擺動(dòng)。根據(jù)兩條大小相似、同樣健壯的鯽魚(yú),一條不做任何處理,另一條用橡皮筋將圖中的①、②、③束起來(lái),再用木板夾、懿课徊⒂美K子捆綁,形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是魚(yú)鰭與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。選項(xiàng)A符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因的功能之一是傳遞遺傳信息,下列與這一功能沒(méi)有直接關(guān)系的是()
A.DNA的復(fù)制
B.生殖
C.細(xì)胞分裂
D.、蛋白質(zhì)的合成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體呼吸運(yùn)動(dòng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖A表示_______過(guò)程,圖B表示_______過(guò)程。(填“吸氣”或“呼氣”)
(2)吸氣時(shí),肋間肌和膈肌_________(填“收縮”或“舒張”),膈頂部_______,使胸廓變大;呼氣時(shí),肋間肌和膈肌 ________(填“收縮”或“舒張”),使胸廓變小。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在顯微鏡下觀察到的人血涂片,如圖所示,他的分析不正確的是( 。
A. ①因具有血紅蛋白而顯紅色B. ②具有吞噬病菌的功能
C. ③有細(xì)胞核D. ④能運(yùn)載血細(xì)胞等
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實(shí)驗(yàn)裝置(標(biāo)號(hào)①-⑥為菜豆種子)。請(qǐng)仔細(xì)讀圖并回答下列問(wèn)題。
(1)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇______兩個(gè)編號(hào)的種子進(jìn)行對(duì)照。
(2)如果把①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是______,從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析,這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是______。
(3)該實(shí)驗(yàn)嚴(yán)重的不足之處是每組只有一粒種子,會(huì)因?yàn)?/span>______因素的影響導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。
(4)種子萌發(fā)除必須的外界條件外,自身還需滿足______且不在休眠期的條件。菜豆種子萌發(fā)時(shí),所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自胚中的______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物之所以能保持種族性狀的相對(duì)穩(wěn)定,是因?yàn)樯锞哂校?/span> )
A.遺傳和變異的特性
B.遺傳的特性
C.變異的特性
D.自然選擇的特性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】菜豆和黃瓜等植物的種子內(nèi)沒(méi)有胚乳,這是因?yàn)?/span> ( )
A. 胚珠內(nèi)沒(méi)有中央細(xì)胞
B. 胚珠內(nèi)中央細(xì)胞沒(méi)有受精
C. 受精后的中央細(xì)胞未發(fā)育
D. 種子在形成過(guò)程中,胚乳里的有機(jī)物被子葉吸收并儲(chǔ)藏起來(lái)
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