7.下列動(dòng)物不具有社群行為的是(  )
A.一群蜜蜂B.一群斑馬C.一群媽蟻D.一群猩猩

分析 社會(huì)行為是一些營群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會(huì)形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶

解答 解:ACD、一群蜜蜂、一群螞蟻、一群猩猩,它們?nèi)后w內(nèi)都有明確的分工或嚴(yán)格的等級,因此,都具有社會(huì)行為;
B、一群斑馬群體內(nèi)沒有明確的分工,也沒有嚴(yán)格的等級,因此不具有社會(huì)行為.
 所以,不具有社會(huì)行為的是一群斑馬.
故選:B.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會(huì)行為的主要特征.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.染色體位于細(xì)胞核中,它是由DNA和蛋白質(zhì)組成.

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18.下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.受精卵形成的場所是輸卵管
B.受精卵發(fā)育初期所需要養(yǎng)料主要來自卵黃
C.受精卵只有到達(dá)母體子宮后,才開始進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化
D.青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷,脫臼是指[①]關(guān)節(jié)頭從[④]關(guān)節(jié)窩中脫落出來的現(xiàn)象.
(2)當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),[⑤]關(guān)節(jié)軟骨可緩沖兩骨之間的撞擊力.[③]關(guān)節(jié)腔有少量滑液可減少骨與骨之間的
摩擦.把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[②]關(guān)節(jié)囊.
(3)骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉,當(dāng)骨骼肌接受到神經(jīng)傳來的剌激時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.人體骨骼肌分為三大肌群,下列四項(xiàng)中不屬于三大肌群的是(  )
A.頭頸肌B.胸大肌C.軀干肌D.四肢肌

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12.細(xì)菌分為球菌.桿菌、螺旋菌三種類型,其劃分的依據(jù)是( 。
A.細(xì)菌的形態(tài)B.細(xì)菌的結(jié)構(gòu)C.細(xì)菌的生殖方式D.細(xì)菌的營養(yǎng)方式

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19.現(xiàn)有一小段人的長骨及相關(guān)器材,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案鑒定該骨是老年、成年還是少年的骨?

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16.下列不屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是( 。
A.白蟻群體中的分工
B.大雁遷徙時(shí)排成整齊的雁陣
C.蜂群中的工蜂、雄峰和蜂王各有分工
D.一群成年雄孔雀見到雌孔雀爭相開屏

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.鳥類有適應(yīng)飛翔的特征:身體大多呈流線型,前肢變成翼,體表被覆羽毛.

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