17．染色體位于細(xì)胞核中，它是由DNA和蛋白質(zhì)組成．

分析 細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子．一條染色體上包含一個(gè)DNA分子．一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因，基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段．

解答 解：細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的，DNA是遺傳物質(zhì)，因此可以說(shuō)染色體就是遺傳物質(zhì)的載體． 
故答案為：DNA

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握染色體的組成和DNA是遺傳物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴一滴生理鹽水的目的是（　�。�
A．殺死細(xì)胞B．清潔玻片
C．維持細(xì)胞正常形態(tài)D．染色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．生物繪圖時(shí)，正確表示圖中較暗的地方是（　�。�
A．用紅筆涂陰影B．用鉛筆涂黑C．用圓珠筆涂黑D．用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．狗生小狗，小狗能長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的狗能再生小狗，這一過(guò)程說(shuō)明狗具有（　　）
A．生長(zhǎng)B．生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖C．發(fā)育D．繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖是被子植物果實(shí)的一種類型，有可能是下列哪種植物的果實(shí)（　　）
A．菜豆B．小麥C．桃D．水稻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

2．甘蔗莖中有許多纖維狀結(jié)構(gòu)，對(duì)甘蔗有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織．（判斷對(duì)錯(cuò)）×．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在探究“洗手對(duì)細(xì)菌真菌數(shù)量的影響”活動(dòng)中，有“用手在培養(yǎng)基上輕輕按壓”的步驟，這屬于細(xì)菌真菌培養(yǎng)過(guò)程中的（　　）
A．接種B．消毒C．制作培養(yǎng)基D．培養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)寫出圖中的一條食物鏈樹(shù)→蟲(chóng)→家燕．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，蟲(chóng)扮演的角色是消費(fèi)者，細(xì)菌和真菌能把樹(shù)、蟲(chóng)和家燕遺體中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物．
（3）圖中若加入陽(yáng)光、空氣、土壤等非生物部分，就構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．
（4）一般情況下，蟲(chóng)與家燕的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明該系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．
（5）家燕進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能，能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列動(dòng)物不具有社群行為的是（　�。�
A．一群蜜蜂B．一群斑馬C．一群媽蟻D．一群猩猩

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同步練習(xí)冊(cè)答案