【題目】用下列顯微鏡進(jìn)行觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),視野中細(xì)胞數(shù)目最少的是()

A. 5ⅹ 10ⅹ B. 10ⅹ 10ⅹ C. 5ⅹ 40ⅹ D. 10ⅹ 40ⅹ

【答案】D

【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的范圍越小,視野中細(xì)胞數(shù)目越少;反之,顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的范圍越大,視野中細(xì)胞數(shù)目越多。A放大倍數(shù)為5×10=50倍;B放大倍數(shù)為10×10=100倍;C放大倍數(shù)為5×40=200倍;D放大倍數(shù)為10×40=400倍;D是四臺(tái)顯微鏡中的放大倍數(shù)最大的,所以視野中細(xì)胞數(shù)目最少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的器官內(nèi)往往(

A. 由四種基本組織構(gòu)成,以某種組織為主 B. 只有一種基本組織構(gòu)成

C. 由四種以上的基本組織構(gòu)成 D. 一般由兩種基本組織構(gòu)成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】李紅為幫助提升本村大棚草莓產(chǎn)量,決定探究植物的光合作用。她設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)備一盆銀邊天竺葵,用兩個(gè)黑紙片從一片葉的上下兩面遮蓋起來(lái)(如葉片A),并用盛有固體氫氧化鈉的袋子將葉片B封裝;然后放在陽(yáng)光下照射幾小時(shí),取下葉片,脫色漂洗,滴加碘液。說(shuō)法正確的是(

A.葉片A的乙部分變藍(lán),而甲部分不變藍(lán),說(shuō)明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

B.葉片A的甲部分和丙部分進(jìn)行對(duì)比,說(shuō)明光是光合作用必不可少的條件

C.葉片B變藍(lán),說(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料

D.通過(guò)葉片A、B的啟發(fā),李紅認(rèn)為可在大棚中適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間來(lái)提高草莓產(chǎn)量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】受精卵開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂的場(chǎng)所是

A. 卵巢 B. 子宮 C. 胎盤 D. 輸卵管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用開(kāi)水浸泡菠菜后,水會(huì)變成綠色.這是因?yàn)閾p傷了菠菜細(xì)胞的( 。

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)成人體的細(xì)胞有許許多多,這些細(xì)胞在方面是一樣的.

A. 大小 B. 形狀 C. 基本結(jié)構(gòu) D. 基本功能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2015端州區(qū)期末)用開(kāi)水燙一下番茄,會(huì)在其表面撕下一層皮,這層皮屬于( )

A. 保護(hù)組織 B. 上皮組織 C. 分生組織 D. 營(yíng)養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】探究“食物在口腔內(nèi)的化學(xué)性消化”實(shí)驗(yàn)時(shí),唾液淀粉酶分解淀粉的適宜溫度是________;實(shí)驗(yàn)中加清水的試管主要起________作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與蚯蚓的呼吸有關(guān)的是

A. 體壁的毛細(xì)血管和體表的黏液

B. 體壁的毛細(xì)血管和體表的剛毛

C. 體壁的肌肉和體表的黏液

D. 體壁的肌肉和體表的剛毛

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同步練習(xí)冊(cè)答案