【題目】鳥類的“雙重呼吸”是指( )

A. 呼氣和吸氣時，肺和氣囊都進(jìn)行氣體交換

B. 吸氣時，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換

C. 呼氣時，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換

D. 呼氣和吸氣時，都在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換

【答案】D

【解析】家鴿的體內(nèi)有很多氣囊，這些氣囊與肺相通．家鴿吸氣時，空氣進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，同時一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時儲存；呼氣時，氣囊中的氣體又進(jìn)入肺，再在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換。這樣，家鴿每呼吸一次，氣體兩次進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸。雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式，它大大提高了氣體交換的效率。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】飲食結(jié)構(gòu)不合理又可能引起維生素缺乏癥。如果某成年人的體內(nèi)長期缺乏維生素A和維生素D，那么此人就會患（ ）

A．角膜炎，壞血病 B．腳氣病，壞血病

C．夜盲癥，骨軟化病 D．夜盲癥，角膜炎

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）口腔的消化腺[ 1 ]是 ，它分泌的消化液能初步消化 。

（2）人體最大的消化腺[ 3 ] ，它能分泌____ _ __。

（3）消化道中最膨大的部分[ 10 ] ，其中能為生命活動提供能量的三大類營養(yǎng)物質(zhì)中， 在此開始被消化。

（4）消化吸收的主要場所是[ 13 ] ，經(jīng)過此處消化和吸收后的食物殘渣將推入[ 12 ] ，最后糞便通過肛門排出體外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的曲線表示食物通過消化道時，糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化，請分析并回答：

（l）曲線甲表示____ ____的消化。

（2）曲線丙表示______ __消化。

（3）曲線乙的消化從_ _____開始。

（4）這三種營養(yǎng)物質(zhì)在[D]_______中都可以被消化。

（5）C字母表示的器官是_____ ___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中不是小腸的結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點的一項是（ ）

A．小腸中有腸腺，能分泌消化液

B．小腸內(nèi)壁有小腸絨毛

C．小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管

D．小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“盼望著，盼望著，春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的．”這句話體現(xiàn)了小草的生命現(xiàn)象是（ ）

A．需要營養(yǎng) B．能生長 C．能呼吸 D．能排泄廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液、尿檢是反映人體健康狀況的“晴雨表”，下表為醫(yī)生為甲、乙、丙、丁四名男生體檢時的血檢結(jié)果統(tǒng)計其中白細(xì)胞正常值為（4～10）×109/升，血紅蛋白正常值為120～160克/升。圖則為腎單位結(jié)構(gòu)示意圖。

請你據(jù)此分析回答：

白細(xì)胞

血紅蛋白

血型

甲

4．8×109

140

A

乙

5．2×109

70

B

丙

30×109

150

AB

丁

4．6×109

130

O

（1）參照表中數(shù)據(jù)，四人中有炎癥的應(yīng)該是________，患貧血癥的_______，若乙需要輸血，甲、丙、丁積極主動，你認(rèn)為三人較合適者應(yīng)為______。

（2）血液流經(jīng)[1]_________時會發(fā)生過濾作用，在[2]_________中形成原尿。

（3）原尿流經(jīng)[3]_________時，全部的_______________、大部分水和部分無機鹽重吸收，其余萬分形成尿液。

（4）尿液中出現(xiàn)紅細(xì)胞，最可能是_______________（填名稱）發(fā)生病變。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙生殖發(fā)育的特點是（　�。�

①體外受精　

②卵生　

③變態(tài)發(fā)育　

④體內(nèi)受精

⑤體內(nèi)發(fā)育

A. ①②⑤ B. ①②③

C. ②④⑤ D. ②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】認(rèn)真觀察下列圖表，并回答問題：

（1）你知道蛇和海馬分別屬于哪類動物？（填字母）蛇屬于 ；海馬屬于 。

（2）你能否將上述動物按進(jìn)化順序由低等到高等、由簡單到復(fù)雜正確排序： 。

（3）E類群的體腔中特有結(jié)構(gòu)是 ，其生殖發(fā)育方式是 。B類群是一類特殊動物類群，其發(fā)育特點是 ，其成體通過 進(jìn)行氣體交換。

（4）上述幾種動物類群都屬于脊椎動物，其分類的依據(jù)是體內(nèi)都有 。

（5）D類能夠飛行，與其生活習(xí)性相適應(yīng)的身體形態(tài)特征：身體呈流線型、 、體表被覆羽毛。

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