【題目】“盼望著，盼望著，春天來(lái)了，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的．”這句話體現(xiàn)了小草的生命現(xiàn)象是（ ）

A．需要營(yíng)養(yǎng) B．能生長(zhǎng) C．能呼吸 D．能排泄廢物

【答案】B

【解析】

試題分析：小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，描述了初春小草的生長(zhǎng)特點(diǎn)．因此，“盼望著，盼望著，春天來(lái)了，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的．”這句話描述了小草的生命現(xiàn)象，體現(xiàn)了生物的能夠生長(zhǎng)的特征。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果剪去鯽魚(yú)的胸鰭和腹鰭，鯽魚(yú)將發(fā)生下列變化．（　�。�

A. 不能向前游動(dòng) B. 不能保持身體平衡

C. 不能保持前進(jìn)的方向 D. 不能上浮和下沉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示五種常見(jiàn)動(dòng)物，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）A身體分為頭、胸、腹三部分，它的體表有＿＿＿＿＿，有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。

（2）B生活在水中，用鰓呼吸；C水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。B和C在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)之一是：用來(lái)進(jìn)行呼吸的鰓、肺和皮膚里都具有豐富的＿＿＿＿＿。

（3）E與D相比，它在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生和＿＿＿＿＿。

（4）依據(jù)動(dòng)物身體內(nèi)脊柱的有無(wú)，可將B、C、D、E歸為＿＿＿＿＿動(dòng)物。除這種歸類(lèi)方法外，你還可以依據(jù)＿＿＿＿＿將圖中五種動(dòng)物歸為兩類(lèi)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)膚色正常與白化是一對(duì)相對(duì)性狀，白化病是一種隱性遺傳病，由隱性基因d控制， 膚色正常由顯性基因D控制。一對(duì)膚色表現(xiàn)正常的表兄妹夫妻，生了一個(gè)白化病兒子。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出這家三口的基因組成：丈夫 ，妻子 ，兒子 。

（2）若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，不患白化病的概率是 ，這個(gè)孩子的基因型可能是 。

（3）父母雙親膚色正常，兒子患白化病，這種親子之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象稱為變異。生物的變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異兩類(lèi)，其中由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異是 ，僅僅由環(huán)境條件引起的變異是 。

（4）我國(guó)婚姻法規(guī)定，禁止“直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親”的男女結(jié)婚。近親結(jié)婚的嚴(yán)重危害是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥(niǎo)類(lèi)的“雙重呼吸”是指( )

A. 呼氣和吸氣時(shí)，肺和氣囊都進(jìn)行氣體交換

B. 吸氣時(shí)，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換

C. 呼氣時(shí)，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換

D. 呼氣和吸氣時(shí)，都在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按體內(nèi)有無(wú) 可將動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物

A．脊柱 B．體毛 C．鰓 D．肌肉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列成語(yǔ)所描述的現(xiàn)象中，與昆蟲(chóng)生殖和發(fā)育無(wú)關(guān)的是（ ）

A. 飛蛾撲火 B. 作繭自縛 C. 金蟬脫殼 D. 蜻蜓點(diǎn)水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)“有收無(wú)收在于水，收多收少在于肥”，給植物施肥主要是為植物提供（ ）

A．水 B．有機(jī)物 C．無(wú)機(jī)鹽 D．氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓷?lèi)動(dòng)物是指有時(shí)在水中生活，有時(shí)在陸地上生活的一類(lèi)動(dòng)物。

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同步練習(xí)冊(cè)答案