A. | 清潔空氣 | B. | 溫暖空氣 | ||
C. | 殺死空氣中的細菌 | D. | 濕潤空氣 |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 臥室內多放置一些觀賞類的綠色植物 | |
B. | 早上在樹木中運動可以多吸收新鮮多氧的空氣 | |
C. | 適當施用農家肥,及時對農作物進行松土 | |
D. | 每天都給農作物施肥、除草 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某同學減肥時,每天只吃水果和蔬菜 | |
B. | 一日三餐中,早餐的熱量應是三餐中最高的 | |
C. | 兒童需要多種營養(yǎng),因此愛吃什么吃什么 | |
D. | 青少年處于生長發(fā)育階段,對能量和蛋白質的需要量比成年人要相對多一些 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動脈、近心端 | B. | 動脈、遠心端 | C. | 靜脈、近心端 | D. | 靜脈、遠心端 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜交水稻是利用了生物種類的多樣性 | |
B. | 基因的多樣性與生物種類的多樣性無關 | |
C. | 生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性 | |
D. | 生物種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)往往就越不穩(wěn)定 |
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