【題目】蝙蝠能夠飛行,但不屬于鳥類,而是屬于哺乳類.主要由于是( )
A.蝙蝠能用超聲波定位
B.蝙蝠能滑翔
C.蝙蝠四肢有爪
D.蝙蝠有胎生、哺乳的特征

【答案】D
【解析】解:蝠能夠飛行,但不屬于鳥類,而是屬于哺乳類.主要理由是:因為它不具有鳥類的一般特征.鳥類的翼是前肢變成的,而它的翼是由前后肢和尾部之間的皮膜連成的.而且蝙蝠的體表無羽而有毛,口內有牙齒,體內有膈將體腔分成胸腔和腹腔,這些都是哺乳動物的基本特征,更重要的是,蝙蝠的生殖發(fā)育特點是胎生、哺乳,而不像鳥類那樣卵生,這一特征證明蝙蝠是名副其實的哺乳動物.
故選:D
此題考查哺乳類動物的主要特征,即胎生、哺乳,據(jù)此答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物課外活動小組,在考察校園周邊某生態(tài)系統(tǒng)時,記錄到如下圖所示的食物網(wǎng)。下列說法錯誤的是

A. 該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應包括分解者

B. 該生態(tài)系統(tǒng)如果被重金屬污染,則體內有毒物質最多的是貓頭鷹

C. 此食物網(wǎng)中的所有生物和分解者一起組成了該生態(tài)系統(tǒng)

D. 貓頭鷹與蛇之間既存在捕食關系,也存在競爭關系

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【題目】O型血為萬能血,但最適合給下列哪種血型的人輸血

AAB型血 BO型血 CA型血 DB型血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖顯示制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的幾個步驟。請根據(jù)制作臨時裝片的知識回答問題

(1)圖中蓋蓋玻片所示的操作方法,可以減少裝片里的。
(2)將制好的裝片放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)細胞中細胞核結構染色最深。低倍鏡下觀察到物像清晰,換上高倍鏡后物像模糊,此時就該 ( )
A.調節(jié)細準焦螺旋
B.調節(jié)粗準焦螺旋
C.移動裝片
D.調節(jié)反光鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將盆栽天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜后,用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,置于陽光下照射一段時間后,摘下葉片,經(jīng)脫色后滴加碘液,發(fā)現(xiàn)葉片的未遮光部分變?yōu)樗{色。下面的分析,你認為正確的是( )

A. 把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是為了耗盡根、莖、葉中原有的全部的有機物

B. 用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來的目的是設置對照實驗,變量是紙片

C. 滴加碘液后發(fā)現(xiàn),葉片未遮光部分變?yōu)樗{色,說明光合作用產(chǎn)生了淀粉

D. 該實驗不能說明光合作用需要光

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖回答有關問題:

(1)根據(jù)圖示可知,動物運動需要消耗。
(2)圖中的Ⅱ代表作用,將貯藏在有機物中的能量釋放出來。
(3)動物運動是由肌肉的收縮和舒張產(chǎn)生的,而肌肉的收縮和舒張都是在的調節(jié)下完成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下圖中幾種動物的行為,然后回答下列問題:

(1)①屬于行為,這種行為對于維持動物個體的和種群的是十分重要的。
(2)②屬于行為,③屬于行為,④屬于行為。
(3)①②③④所示的幾種行為都屬于動物的
(4)海洋館里海豚表演頂球的行為屬于動物的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然保護區(qū)具有保護功能、科學研究功能和宣傳教育功能。____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)圖回答問題.
如圖為細菌結構的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中A是 集中區(qū)域.卻沒有形成的細胞核,這樣的生物稱為
(2)F是 , 它使細菌能夠運動.
(3)B是 , 它能夠控制物質進出細菌細胞.
(4)與植物細胞相比,該細菌的結構中沒有 , 也不具有能進行光合作用的場所

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